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第一课 问答题 1、为解决贫困学生的入学问题，我国采取了那些措施？ 法律方面：制定了《教育法》《义务教育法》《未成 年人保护法》保障学生的受教育权。 政策方面：免费教材、免费营养餐，困难补助等。 2、农村教育资源落后于城市教育，反映了什么问题？ 由于受经济条件等因素的限制，教育存在明显差异，存在教育不公平、不均衡的现象。 3、分析学生辍学的原因有哪些？ 国家：对教育的投入和重视还不够，执法不到位 社会：社会风气差，网吧等经营者允许未成年进 入等。 学校：管理不到位，随意开除学生。 家庭：经济困难或父母观念落后不给孩子读书。 学生：学习差，厌学，不能抵制不良诱惑等。 4、为减少学生辍学，提建议？ 国家：加大教育的投入，维护教育公平。 社会：营造尊师重教的良好社会氛围。 学校：加强管理，不得随意开除学生。 父母：应尊重子女的受教育权，不得使义务 教育阶段的子女中途辍学。 学生：自觉抵制不良诱惑，珍惜受教育的机 会。 5、保护公民受教育权的法律有哪些？ 6、什么是受教育权？ 受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会 ，以及获得教育的物质帮助的权利。 7、为什么说受教育是公民的基本权利？ 1）只有接受教育，才能提高科学文化素质，完善自己。 2）才能获得良好的就业机会，才能提高生活质量。 3）接受良好的教育，是我们未来幸福生活的保障。 4）受教育，不仅是我们的愿望和要求，更是宪法和法律赋予每一位公民的一项基本权利。任何单位和个人都不得侵犯和剥夺公民依法享有的受教育权。 8、为什么说受教育是公民的基本义务？ 1）接受义务教育是每一位公民的法定义务。 2）教育是促进发展，经济繁荣，社会进步的基础。是衡量一个国家人口素质的重要标志。 3）因此，每一个公民都有责任通过受教育提高自身素质，为国家作贡献。 9、中学生怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务? ①按时入学，不迟到，不早退，不旷课； ②接受九年义务教育，不中途辍学; ③遵守法律和学校纪律，尊敬师长， 努力完成规定的学习任务的义务。 一、采用非诉讼方式维权： ①向学校老师寻求帮助 ②向教育局反映情况 ③向妇女联合会或村委会反映情况，维护自己的受教育权； 法院提起诉讼，依法维护自己的受教育权。 二、诉讼方式 10、受教育权被侵犯时，维权方式有哪些？ 11、你会用那些知识劝说辍学的同学？ 1）受教育是公民的基本权利。因为： 2）受教育是公民的基本义务。因为： 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网