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故障1:电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转。 判断:电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反 。 故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。 判断:①电压表和电流表的量程可能都选择过大; ②电源电压可能过低。 故障3:电流表指针超过最大值。 判断:①量程可能选择过小; ②电路中可能出现短路。 故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。 判断:滑动变阻器连接错误,没有遵循“一上一下”的接线原则,把变阻器变成了定值电阻(或导线)。 故障5:无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总小于灯泡的额定电压。 判断:电源电压过低,需要更换电源。 故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。 判断:①电源、电流表、开关或变阻器可能损坏; ②接线柱可能接触不良; ③连接导线可能断开。 故障7:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。 判断:①灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良; ②若器材均完好,则是电压表和电流表的位置可能接反。 故障8:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了,而电压表的示数却减小了;灯泡变暗了,电压表示数却增大了。 判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。 故障9:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表有示数。(元件完好,连接无误) 判断:变阻器连入电路的阻值过大,灯泡分压小。 故障10:连完最后一根导线,灯泡发光,电表指针来回偏转。 判断:①连接电路时开关闭合了; ②电路中某处接触不良。 故障11:开关闭合,灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。 判断:灯泡短路(或电压表短路) * * * 电路故障的分析 电路故障 短路: 断路: 电源短路 局部短路 电路故障: 整个电路或部分电路不能工作,或电流表、电压表没有读数或读数异常 电路断开 电源短路 L2 L1 s s 局部短路 电流过大 烧坏电源 L1不亮 L2亮 实验探究一: 灯L1和L2串联,闭合S后两灯均不发光,经检查电路连接无误。确定是一只灯泡出现了问题,在不拆开电路的情况下,请选择实验器材来分析。 L2 a s b c L1 A V 电流表:b、c 灯L1、L2都不亮,电流表没有示数 L1断路 电压表:b、c 灯L1、L2都不亮,电压表示数等于零 L1断路 导线: b、c 灯L1、L2都不亮 L1断路 L2 a s b c L1 A V 电流表:a、b 灯L1不亮L2亮,电流表有示数 L1断路 电压表:a、b 灯L1L2都不亮,电压表示数等于电源电压 L1断路 导线: a、b 灯L1不亮L2亮 L1断路 断路的判断: 如果电路中用电器不工作(灯不亮), 且电路中无电流,则电路开路。 两种判断方式: ①把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大(常表述为等于电源电压)处开路(电源除外); ②把电流表分别与各部分并联,如其他部分能 正常工作,则与电流表并联的部分断开了。 例:在图中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关后灯泡不亮,已经确定是灯泡出现故障所引起的。在不允许拆开电路的情况下,请你对故障进行分析。 小试牛刀: S L R a b c d 灯泡不亮 短路或断路 用什么器材排查? 电流表或电压表 能否用导线来排查? 电压表排查 灯断路 电压表示数为电源电压 电压表示数为零 灯短路 电流表接在a、b还是c、d接线柱上? A 电流表排查: 实验探究二: 如图是测定小灯泡电阻的实物连接图,其中电源、开关、电压表、导线完好,供电电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8伏。 P 冲刺中考: 当连接好电路灯不亮,你分析电路中可能发生了哪些故障? A B C D RL S M P 提 出 问 题 A B C D RL S M P 1.一同学在用伏安法测小灯泡电阻的实验时,电路的连接见下图,但是反复移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数总是3V 。由此可见,发生故障的原因可能是 或者是 。 2.如图2所示的电路中,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6V,产生这一现象的原因可能是 A.灯L1处短路 B.灯L2处短路 ?C.灯L1处断路 D.灯L2处断路 (B) 3.如图3所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动。该电路的故障可能是(??? ) A.灯L1的接线短路 B.灯L2的接线短路 C.灯
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