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“ ” “ ” 13 白鹅 丰子恺 拔山小学骏龙村小 王挺 自由阅读配套教材中的资源，看看你对白鹅的生活习性和特点有什么了解？试试用一个词或者句子来说说你阅读的收获！ 高 傲 郑 重 京 剧 净 角 滋 味 倘 若 侍 侯 脾 气 责 备 临 近 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 厉声叫嚣 问题探究 白鹅有什么特点？课文是从哪些方面进行描写的？ 课文是怎样写白鹅的？在表达上有什么特点？ 问题探究： 傲 慢 头： 叫声： 步态： 吃饭： 比较高 郑重严厉 从容不迫 有人侍候 比较 傲慢的性格就突出出来了 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！” 在1－2段中起到承上启下的过渡作用。 总起全文，可见文章是总分结构。 叫嚣 麒麟 冥顽 岑寂 盛馔 窥伺 猥鄙 引吭高歌 蹑手蹑脚 白鹅 丰子恺 白鹅是英雄，阔步大道中， 望见汽车来，昂首又挺胸， 司机忙刹车，不敢冲其锋， 白鹅奏凯归，(鸟儿)(鸟儿)复喁喁。 （yú） “ ” “ ”
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