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绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * * * 角的初步认识 金城三中 陈丽 二、动手操作,探究新知 这些物品中都有角 想一想这些角有什么共同点? 边 边 顶点 1、认识角及各部分名称 一个角有一个顶点,两条直边 比一比,感知角的大小 角的大小与边的长短无关,而与两边张开的大小有关。 动手操作,探究新知 学习画角 画角要记住:先画顶点再画边。 别忘了让我来 帮助你呀! 动手操作,探究新知 · 小小角,真神奇!一个顶点两条边。 画角时,要注意,先画顶点再画边。 ( ) 巩固练习,拓展应用 1. 下面的图形哪些是角,哪些不是角? ( ) ( ) ( ) × × 边 边 顶点 边 边 顶点 2. 下面图形中各有几个角? (4) (1) (2) (0) 三、巩固练习,拓展应用 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 指一指哪里有角。 课堂小结 角的认识 1、角: 2、 3、 顶点 边 边 一个角有一个顶点,两条边 角的大小与角两边的长短无关,而与角两边张开的大小有关,张开的越大角就越大。 角的画法:先画一个点,再用尺子向不同的方 向画两条笔直的线, * * * *
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