12--《大自然的启示》--四年语文课件ppt.pptVIP

自由读课文，读准字音。 遭　殃 扫　帚 腐　烂 土　壤 机　翼 省　略 关　键 　鲸　鱼 yāng zhǒu fǔ rǎng yì lüè jiàn jīng 看到这个题目，你有什么发现？想一想为什么“打扫”加了引号？ 请同学们自读课文1—3自然段，说一说你读懂了什么？ “原来，大自然中的一切事物都是相互联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。” 这句话是什么意思？你能再讲出一个大自然生态联系的例子吗？ 说说你从这篇文章中受到了什么启发。 《“打扫”森林》这篇课文中自然给我们的启示是：只有维持自然界中的一切事物的联系，才能维持自然的生态平衡；《人类的老师》这篇课文中自然给我们的启示是：只要我们多多留心自然，自然界的很多生物就会给我们有益的启示，它们不愧是我们人类的老师。