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- 2016-12-26 发布于湖南
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长丰小学“十二五”师德教育个人培训实施计划
日期:2012.01
姓名:杜典红
“十二五”时期是我校教学发展走在前列,继续教育是提高专业技术人员创新能力和整体素质的重要途径,加强和改进继续教育工作,不断增强专业技术人员的学习能力和自主创新能力,是深入实施人才强校战略,建设创新型学校的必然要求。要进一步增强实施专业技术人员继续教育的紧迫感和责任感,在更大范围、以更强力度推动我校继续教育工作,实现继续教育跨越发展。
根据《贵州省中小学教师“十二五”时期继续教育工作意见》及《德江教育局德江县关于“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见》的要求,为保证我校“十二五”时期继续教育工作有条不紊的具体落实,特制定《长丰小学教师“十二五”时期继续教育的实施计划》。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持人才优先、以用为本原则,以高层次创新人才和急需紧缺人才培养为重点,以提高专业水平和创新能力为核心,带动推进整个专业技术人员队伍继续教育的开展,充分发挥行政主导作用,调动各方积极性,加快继续教育机制创新,努力构建分层分类的专业技术人员继续教育体系,全面提高专业技术人员队伍的整体素质和能力水平,为我校实提供坚强人才保证和广泛智力支持。同时以《中小学教师继续教育规定》为依据,以全面提高教师整体素质为核心,不断深化教育教学改革,着力提升
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