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- 2016-12-26 发布于天津
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高一 化 学 新 授 课
第三章第三节 生活中两种常见的有机物(第1课时)
一、自主学习的目标与任务:熟悉乙醇的物理性质,掌握乙醇的化学性质。
二、结合学习内容思考:
1、乙醇的分子式、结构式是什么?乙醇结构中有哪些化学键?
2、乙醇、水与钠的反应有什么异同?你能从两者的相同点出发得出什么结论。
三、自主解答下列各题:
1、给你一瓶无水乙醇,如何得出乙醇的物理性质?
2、已知乙醇的分子式为C2H6O, 根据各原子的成键特点(碳四价、氧二价,氢一价),写出它的所有可能的结构简式?可以自己利用身边的材料搭模型试试。
3、乙醇与钠反应,乙醇断键方式如何?
【学习目标】
知识与技能:1、了解乙醇的分子结构、物理性质和用途
2、掌握乙醇的化学性质
3、了解烃的衍生物、官能团等概念,进一步体会有机物结构对性质的决定作用
过程与方法:1、通过对乙醇的分子结构、物理性质和化学性质的探究,学会由事物的表象解析事物的本质、变化,进一步培养学生的综合探究能力、空间想象能力和创造性思维能力。
2、通过从动手实验,规范学生操作,全面培养、提高学生的实验能力、观察
能力和对实验现象的解析能力。
情感态度与价值观:
1、让学生体验科学探究的艰辛和乐趣,认识化学与人类生活的密切关系,激发学生学习化学的积极性。
2、通过
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