初中二年级历史讲评课研讨会总结.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于四川
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初中年级历史讲评课研讨会总结 2010-05-9 2010年5月5日,全县历史期中考试试卷讲评课堂教学研讨会在天元中学举行,来自全县初中历史骨干教师共40余人参加了本次研讨会。本次教学研讨的目的是总结、推广各学校在有效讲评试卷方面的经验,进一步提高试卷讲评课效率,发挥试卷讲评课的导向、反馈、激励等功能。 本次活动由县教研室周主任主持。首先,作了“如何上好历史讲评课”的课堂教学,不但提高了我们的教研水平和业务能力,还让我们认识到历史讲评课是提高教学效率、保证教学质量的重要环节,更是提高学生应试技能与素质的重要方法。研讨会结合研究主题——“如何上好试卷讲评课”,以“理论指导——呈现课例——互动评课——经验交流”的方式再次推进了教研活动的发展,进一步丰富了集体备课的形式和内涵。 老师献上了一节《期中考试试卷讲评》多媒体课堂教学,充分展示了在试卷讲评教学方面所作的努力和尝试。老师把讲评课分成了四大块:一、考试分析,对试卷进行了统计分析,综合归因;二、试卷讲评,对于错误率较低的试题进行了同学间的矫正,对于错误率较高,对得分率较低的试题进行了讨论、分析,全班性矫正;三、评后反思,讲评课的最后环节,师生进行了评后反思,由学生的交流发言中,看出学生对错题通过讲评后,都能找到自己错误的原因,以及今后答题要的注意事项;四、跟综练习

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