“我爱记歌词大赛”活动策划书.docVIP

“我爱记歌词大赛”活动策划书 　　一、活动宗旨： 　　本着以才艺充分展现大学生青春风貌这一思想，举办这次活动，对于全班同学来说，学校是他们的第二家园，在学院给予同学们严格教育的同时，应该举办活动来丰富他们的精神文化生活，使其充分感受到校园的温暖。 　　二、活动对象：生命科学系10生物本全体同学 　　三、活动时间： 　　比赛时间：5月10日。 　　报名时间：4月30日至5月7日。 　　（四人自由组合为一队） 　　四、活动地点：三教403 　　五、主办单位：六盘水师范学院生命科学系10生物班 　　六、活动背景： 　　随着学习的深入，同学们的激情有所减弱，为了活跃校园文化氛围，展现大学生精神风貌，我班本着“以学生为本”的宗旨，特策划“文艺之夏·记歌词大赛”活动以提高同学们的激情。同时，希望将此活动创办为我班特色节目。 　　七、活动主题：炫我青春，唱响明天 　　八、活动开展 　　观众们将提前进场，活动将准时开始： 　　第一项：选手和主持人登台； 　　第二项：领唱登场； 　　第三项：主持人宣读活动规则及注意事项； 　　第四项：主持人介绍领唱； 　　第五项：支持人宣布活动正式开始； 　　第六项：活动环节。 　　第一环节：歌词大接龙环节，每队各选出一名队员选择歌曲号数牌并接唱相应歌曲，由领唱者领唱歌曲一段，然后示意参赛选手接唱下一句，选手接唱第一句歌词不得有任何错误。此环节共进行四轮。 　　第二环节：歌词大填空环节，每队各选出一名队员选择歌曲号数牌并接唱相应歌曲，工作人员将事先处理好的歌词显示在大屏幕上，同样由领唱者领唱歌曲一段，然后由选手接唱下面有填空的歌词。 　　此环节仅进行一轮。 　　第三环节：歌曲我猜猜环节，由领唱者唱一段歌曲，然后由参赛者猜歌，猜对可以选择自己唱或对手唱由，然后由选手接唱下面一段，不得有任何错误。 　　此环节共进行两轮。 　　累积最后总分，得分高的为冠军。 　　九、人员安排：主持人：魏沈羚； 　　领唱：左烨、胡海雪、 　　记分员：张新、赵伟、游美云； 　　调音响：高俊、朱静； 　　ppt制作：杨兰； 　　歌曲挑选：朱静、左烨、李琴； 　　现场布置：09生物班班团干； 　　维护现场秩序：09生物班班团干。 　　十、注意事项： 　　1、 宣传工作要到位； 　　2、 主持人注意活跃现场气氛； 　　3、 派专人维持现场秩序； 　　4、 活动期间将分配专人负责安全问题。 　　十一、奖项设置：第一名80元，第二名50元，第三名30元。 　　十二、经费预算： 　　用途 花费 宣传(海报) 20元 布置场地 10元 资料 20元 奖金 160元 奖品及证书 30元 水 10元 合计 250元 　　策划人：左烨、朱静 　　策划时间：xx年4月26日 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附