“给我话筒 声动校园”主持人大赛活动策划书.docVIP

“给我话筒 声动校园”主持人大赛活动策划书 　　前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采，培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛，以“放飞青春梦想，彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下： 　　一、活动主题 　　“放飞青春梦想，彰显魅力自我” 　　二、活动形式 　　本次大赛分四个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。 　　三、比赛项目 　　初赛：三分钟自备模拟主持 　　复赛：出彩自我（五分钟特色自我介绍+评委提问） 　　搭档对抗主持（赛前抽签决定搭档分组主持） 　　决赛：即兴评述+才艺展示+临场状况考验 　　四、评比办法 　　初赛：邀请三位评委根据选手发挥情况打分，每位评委拥有2张pass卡，觉得好的直接晋级复赛；1张晋级卡，1张待定卡。 　　复赛：邀请四位评委依据评分细则分环节打分 　　决赛：邀请专业老师依据选手表现等评比 　　五、活动时间 　　初赛： XX年3月20日、21日晚7点（周四、五） 　　复赛： XX年3月27号晚7点（周四） 　　决赛： XX年4月4日晚7点（周五） 　　六、活动地点 　　初赛：大学生艺术团排练厅 　　复赛：美术与设计学院报告厅 　　决赛：美术与设计学院报告厅 　　七、参赛要求 　　自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力; 　　形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上; 　　语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力; 　　组合能力：配对搭档主持的团队协作能力 　　八、奖项设置 　　冠军一名、亚军一名、季军一名、 　　最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名 、优秀奖依情况而定 　　九、活动的负责人 　　十、策划承办单位 　　河北师范大学大学生艺术团主持部 　　十一、后期工作： 　　1.获奖选手合影留念，活动照片、录像等资料的整理与备份，存档，整理成册； 　　2.活动总结、新闻稿等的编写； 　　3.对决赛队伍进行全场录像，并上传至人人网、腾讯网学生会主页，提高活动影响力 　　十二、活动意义： 　　大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。 　　河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会 　　共青团河北师范大学委员会 　　河北师范大学大学生艺术团 　　XX年3月14日 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到