大班音乐：采茶扑蝶.docVIP

大班音乐：采茶扑蝶 设计意图： 劳动创造了人类，同时也孕育出了灿烂的文化，人们在劳动中成长，在劳动中发展。《采茶》正是在劳动中创造出来的一首优美动听的福建民歌。大班幼儿的模仿智力已经发展到了一定的程度，既能模仿采茶的动作，也能通过自己的观察，模仿蝴蝶的动作。结合优美动听的音乐，通过自己的创编，让孩子体会劳动的乐趣。 活动目标： 1、初步感受民歌的特点。 2、学习采茶舞的基本动作,发展幼儿的模仿智力。 3、学习调整自己的动作与同伴协调一致。 活动准备： 1、乐曲：《采茶》。 2、事先准备能表现采茶情景的图画。 活动过程： 1、请幼儿欣赏乐曲《采茶》。 2、结合有关采茶的图画，讲述舞蹈动作及其所表现的采茶情景。 评析：通过分别欣赏乐曲和采茶的图片，石油获得一种更为形象和直接的知识，有利于对该知识的掌握。 3、示范采茶舞，鼓励幼儿用不同的动作表现采茶、拔树枝、背着茶篮回家等情景。 4、想像蝴蝶出现的情景，讨论如何用舞蹈动作表现。 5、引导幼儿用自己的创意动作表现蝴蝶出现和扑蝶的情景。 1 2 后1页 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿方面有点成绩，希望我写点经验和感悟，供他们参考借鉴。我认为也可作笑料