小班社区活动教案：我是娃娃的好妈妈_0.docVIP

小班社区活动教案：我是娃娃的好妈妈 【活动设计】 幼儿在享受成人的呵护时，其实也在渴望着当一回“大人”。本次活动旨在满足幼儿这一成长中的心理需要。以幼儿最喜爱的角色游戏“娃娃社区”为载体，让幼儿在成人的角色状态中自然地学习掌握“使用勺子”这一基本生活技能，同时也体验关心他人的情感。 【活动目标】 1、会使用勺子。 2、能按娃娃嘴巴大小选择相应的勺子。 3、体验成长的快乐。 【活动准备】 1、材料准备：用可口可乐塑料瓶制成的各种“可乐宝宝”。另外准备各种大小的勺子、各种豆子。 2、知识准备：认识几种豆子、有一定的角色意识。 3、环境准备：场景设置如下。 【过程建议】 1、幼儿来到娃娃社区，对生动可爱的“可乐宝宝”产生兴趣。教师简单介绍“蛙娃家”和“幼儿园”。 师：“瞧，宝宝肚子里空空的，饿极了。请能干的孩子去娃娃家当爸爸，妈妈；去幼儿园当老师，给宝宝们喂豆子吃。” 2、请1～2名幼儿探索喂“可乐宝宝”的方法，教师在一旁纠正讲解正确动作。 3、教师提出游戏要求：不撒饭，学说礼貌用语。 4、幼儿自选角色，进人社区，合作玩游戏“给宝宝吃豆子”，提供分层教学材料：能力弱：喂饼干、糖果能力中等：大勺、小勺能力强：筷子 5、比一比“谁的宝宝吃饱了”。 延伸提示 1、幼儿操作熟练后可选用筷子或夹子夹豆子喂宝宝。