幼儿园中班社会教案：热闹的工地.docVIP

幼儿园中班社会教案：热闹的工地 【活动目标】 1、了解建筑工人的工作环境和工作内容，认识大型建筑工具。 2、激发对建筑工人的感激之情。 【活动准备】“热闹的工地”图片。 【活动过程】 1、引题谈话——我们身边有各种各样的房子，这些房子都是建筑工人建造的。 提问：你们看见过建筑工人造房子吗？ 建造房子的地方叫建筑工地，今天我们一起到“热闹的工地”上去看看建筑工人是怎样建造房子的。 2、结合“热闹的工地”图片，认识建筑工地。 观察有安全网、挂着红色横幅工地场景的图片。 提问：从这幅图上看到了什么？ 安全网有什么作用？ 红色横幅告诉大家什么？ 观察有各种大型建筑工具的图片。 提问：这些建筑工具的名称叫什么？ 它们分别有什么本领呢？ 欣赏工人打基地、砌墙、做框架、刷墙等图片。 提问：建筑工人在做什么？ 3、感受建筑工人的辛苦劳动。 热闹的工地是建筑工人每天上班的地方，你觉得建筑工人辛苦吗？ 小结：建筑工人辛苦的工作，为我们建造了许许多多的房子，我们才有舒适的生活。让我们一起说：谢谢建筑工人，建筑工人辛苦了。 教育随笔集（用微笑面对每个孩子） 郭绍红教育随笔集 1、用微笑面对每个孩子 每天早上孩子们就像是刚飞出笼子的“小鸟”一样，快快乐乐的来到幼儿园，每天为了迎接这群“小鸟”的到来，我每