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- 2016-12-26 发布于贵州
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幼儿园中班社会教案:热闹的工地
【活动目标】
1、了解建筑工人的工作环境和工作内容,认识大型建筑工具。
2、激发对建筑工人的感激之情。
【活动准备】“热闹的工地”图片。
【活动过程】
1、引题谈话——我们身边有各种各样的房子,这些房子都是建筑工人建造的。
提问:你们看见过建筑工人造房子吗?
建造房子的地方叫建筑工地,今天我们一起到“热闹的工地”上去看看建筑工人是怎样建造房子的。
2、结合“热闹的工地”图片,认识建筑工地。
观察有安全网、挂着红色横幅工地场景的图片。
提问:从这幅图上看到了什么?
安全网有什么作用?
红色横幅告诉大家什么?
观察有各种大型建筑工具的图片。
提问:这些建筑工具的名称叫什么?
它们分别有什么本领呢?
欣赏工人打基地、砌墙、做框架、刷墙等图片。
提问:建筑工人在做什么?
3、感受建筑工人的辛苦劳动。
热闹的工地是建筑工人每天上班的地方,你觉得建筑工人辛苦吗?
小结:建筑工人辛苦的工作,为我们建造了许许多多的房子,我们才有舒适的生活。让我们一起说:谢谢建筑工人,建筑工人辛苦了。
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