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论拓展训练在小学体育教学中的应用 　　中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）10-000-01 　　摘 要 我国正在整体推进素质教育，新课标对义务教育阶段的教学提出了更高的要求，小学体育教学在促进学生综合素质的提高上发挥着至关重要的作用。拓展训练以其独特的创意和训练方式被逐渐推广，将拓展训练中的部分项目运用于小学体育教学之中，有助于促进学生在身体、心理、社会适应能力等方面的综合发展。 　　关键词 小学体育 素质教育 拓展训练 　　《体育与健康课程标准》的制定是我国在新时期实施素质教育的又一指导思想，《标准》突出强调要使课程有利于激发学生的运动兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展，从而为提高国民的整体健康水平发挥重要作用。 　　一、新课标下的小学体育教学 　　（一）素质教育的提出和发展 　　素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。 　　1993年2月13日，中共中央、国务院制定颁发的《中国教育改革和发展纲要》中指出：“中小学要从‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地