七年级下册历史1~7课重点内容.docVIP

  • 70
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 6页
  • 2016-12-26 发布于重庆
  • 举报
第一课 意义:适应了统一后南北经济交流的需要,加强南北政治经济和文化联系。 第二课 1.轻徭薄赋2.知人善用3.加强中央权力4.完善科举制 武则天的主要政绩:1.重视发展农业生产2.破格重用有才能的人3.是唐朝国力不断增强 人称她的统治“政启开元,治宏贞观” 第三课 唐玄宗和唐太宗有哪些相同的地方:都出现了鼎盛局面 唐朝灭亡:唐玄宗不理政事,任用奸臣2.安史之乱3.唐末农民起义4.907年,灭亡 第四课: 人物 贡献 阶段 隋文帝 开始用分科考试的方法选拔官员 诞生阶段 隋炀帝 正式设置进士科,科举制正式诞生 唐太宗 扩充国学的规模,增加考试的人数 完善阶段 武则天 增设殿试、武举 唐玄宗 丰富考试内容:诗赋成为进士科主要的考试内容 科举制的影响: 科举制改善了用人制度 科举制促进了教育事业的发展 科举制促进了文学艺术的发展 科举制在世界文明史上占有重要地位 考点:科举制直到清朝末年才被废除 第五课: 文成公主和金城公主入吐蕃的意义:密切了唐蕃之间的经济文化交流,促进了唐蕃之间的友好关系 第六课 遣唐使和鉴真东渡 唐与新罗的关系 文化交往:1.新罗采用科举制选官2.新罗引入中国的医学、文化、历算成就3.朝鲜音乐传入中国 3.玄奘西游 玄奘写成了《大唐西域记》,成为研究中亚、印度半

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档