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- 约7.11千字
- 约 22页
- 2016-12-26 发布于重庆
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教学进度表:
周次 内容 备注 1 了解植物的根 2 漫游邮票世界 3 成语乐园 4 步入春天 5 四季风光 6 丛林探宝 7 争当安全小功臣 8 猜谜竞赛 9 游戏帮我提高记忆力 10 查工具书竞赛 11 “台独”之路行不通 12 20年后再相会 13 英雄之花常艳 14 颂长征 15 怎样说“谢谢” 16 我向爸爸妈妈实行“承诺制” 17 期末复习 18 学期考试、总结
了解植物的根
活动名称:了解植物的根
活动目标:
1、知道根的功能和形态特点以及根系的类型。
2、知道根系在土壤中的分布特点。能力目标
3、通过了解根的组成,培养学生对植物结构的观察能力和分辨能力。
4、通过学习“根系在土壤中的分布”,使学生建立起植物体与环境条件相适应的观点。
活动步骤与活动过程:
一、本节知识结构
二、教材分析
1、根的组成和根系的概念及根系的种类是本节教学的重点。因为:
(1)根的形态主要由根的组成决定。只有分清根的组成,才能理解根系分类的标准,才能更好地了解根系的特点。
(2)根系的概念作为教学重点,原因有二。其一:根系是指,一棵植物生有的所有根的总和。它包括植物地下部分的所有根,也包括地上部分的根,如气生根、不定根等。其二:根系在土壤中分布应该是很广泛的,所占的体积应超过地上部分的体积(实际往往受地下环境的
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