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- 2016-12-26 发布于湖北
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资源的跨区域调配 ---以南水北调为例 高二 地理 鲁教版 必修三 荣成第六中学 王建辉 荣成六中 王建辉 知识与技能 1、以我国水资源的区域分布为例,说明我国水资源分布特点,加深对南水北调背景的认识 2、读图说明南水北调工程三线方案,简要说明东线、中线、西线的主要特点 3、学会通过分析实例说明资源的跨区域调配对地理环境的影响 过程与方法 1、通过阅读 “我国南方和北方水资源对比”表,分析我国水资源分布特点,供需矛盾突出的情况 2、根据“南水北调线路”示意图,分析推导三线工程的地理状况,如地形分布、地势高低起伏等,进一步比较三者的优劣 3、以东线为例,从供水区和水源区、积极意义和可能产生的问题等正反两方面分析南水北调的影响 情感、态度与价值观 1、通过对比我国南北方水资源分布和供需方面的不平衡,引导学生关心我国的基本地理国情,关注我国环境和发展的现状和趋势,增强热爱祖国、热爱家乡的情感 2、增强学生的节水意识 一、中国水资源的特点 自主阅读:课本P62-64及导学案相关资料、图片,回答 1、我国水资源分布特点 2、我国水资源供需矛盾最突出的是哪里?如何解决? 3、南水北调选择的水源地是哪里
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