2016高考数学理（课标通用）二轮听课手册：专题二十　函数与方程思想、数形结合思想 Word版含解析.docVIP

函数与方程思想、数形结合思想 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．[2015·全国卷改编] 已知等比数列{an}满足a1＝3，a1＋a3＋a5＝21，则a3＋a5＋a7＝________． 2．[2015·全国卷] 设向量a，b不平行，向量λa＋b与a＋2b平行，则实数λ＝________． 3．[2013·新课标全国卷改编] 设m为正整数，(x＋y)2m展开式的二项式系数的最大值为a，(x＋y)2m＋1展开式的二项式系数的最大值为b，若13a＝7b，则m＝________． 4．[2015·全国卷改编] 设函数f′(x)是奇函数f(x)(x∈R)的导函数，f(－1)＝0，当x0时，xf′(x)－f(x)0，则使得f(x)0成立的x的取值范围是________． 5．[2014·辽宁卷改编] 当x∈[－2，1]时，不等式ax3－x24x＋3≥0恒成立，则实数a的取值范围是________． 6．[2013·山东卷] 过点(3，1)作圆(x－2)2＋(y－2)2＝4的弦，其中最短弦的长为________． 7．[2014·天津卷] 已知函数f(x)＝若函数y＝f(x)－a|x|恰好有4个零点，则实数a的取值范围为________． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 考点一　　　函数与方程思想 题型：选择、填空、解答　　分值：5～12分　　难度：中等 热点：数列、解三角形、函数等试题中 1 (1m，n是正整数，多项式(1－2x)m＋(1－5x)n中含x项的系数为－16，则含x2项的系数是(　　) A．－13 B．6 C．79 D．37 (2)已知函数f(x)＝(x＋m)ln(x＋m)在x＝1处的切线斜率为1. ①若对?x0恒有f(x)≥－x2＋ax－2，求实数a的最大值； ②证明：对?x(0，1]和任意正整数n都有f(x)－1. [听课笔记] 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [小结] 方程思想的本质是根据已知得出方程(组)，通过解方程(组)解决问题； 式题 (1)已知向量＝(3，－4)，＝(6，－3)，＝(2m，m＋1)．若∥，则实数m的值为(　　) A. B．－ C．3 D．－3 (2)已知函数f(x)＝. ①求f(x)的单调区间； ②证明：当x1时，x＋(x－3)eln x0. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 考点二　　　数形结合思想 题型：选择、填空、解答　　分值：5～12分　　难度：中等 热点：函数、几何中的全方位运用 2 (1)[2015·全国卷I] 设函数f(x)＝ex(2x－1)－ax＋a，其中a1，若存在唯一的整数x0，使得f(x0)0，则a的取值范围是(　　) A．[－，1) B．[－，) C．[，) D．[，1) (2)向量a＝(2，0)，b＝(x，y)，若b与b－a的夹角为，则|b|的最大值为(　　) A．4 B．2 C．2 D. [听课笔记]