18《我的伯父鲁迅先生》定稿.pptVIP

交流“关心女佣阿三” 重点理解： 她说：“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。” 《有的人》－纪念鲁迅有感作者：臧克家 有的人活着， 他已经死了； 有的人死了， 他还活着。 有的人， 骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人， 俯下身子给人民当牛马。 有的人， 把名字刻入石头，想“不朽”！ 有的人， 情愿作野草，等着地下的火烧。 有的人， 他活着别人就不能活； 有的人， 。他活着为了多数人更好地活。 。骑在人民头上的， 人民把他摔垮； 给人民作牛马的， 人民永远记住他！ 把名字刻入石头的， 名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方， 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人， 他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好地活着的人， 群众把他抬举得很高，很高。 * * * * * * * 语文S版 六年级 语文 下册 第四单元 周 晔 谈《水浒传》 笑谈“碰壁” 救助车夫 关心女佣 复习旧课 谈《水浒传》 谈《水浒传》这件事，哪些句子让你感受最深，你从中感受到了什么？ “哈哈！还是我的记性好。”这句话你还体会到什么？ 伯父鲁迅先生送书给我可以看出鲁迅先生什么？ 　　　这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要 永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也的 得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 一群小学生恭敬地排成前后两列，一齐抬起头，痴痴地望着那张放大的照片，忽然一个年纪较大的孩子埋下头低声哭了起来，其余的孩子马上低下头来小声抽噎着。 ——巴金《永远不能忘记的事情》（节选） 补充资料 笑谈“碰壁” 你是怎么理解“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的？从中你又体会到了什么？ 当时的社会非常黑暗，劳动人民过着饥寒交迫暗无天日的悲惨生活，鲁迅先生写了许多文章，抨击国民党反动派的黑暗统治，揭露旧社会的罪恶，号召人民奋起抗争，引起反动派极度恐慌，他们千方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，而且对他本人进行了残酷的迫害。 补充资料 比喻当时的社会一片黑暗，人民连一点民主和自由都没有。 “你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 指与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。 从这句话中可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义态度。 救助车夫 文中还写了他对谁的关心？ 他是怎么救助车夫的？ 找出描写鲁迅神态的句子，说说你从鲁迅严肃的表情中你又体会到什么？ 这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，变得那么严肃。他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。 清清楚楚 清清楚楚 严肃 叹了一口气 　　　这里的两个“清清楚楚”强调了当时的情景给“我”的印象之深；他“变得那么严肃”，手“半天没动”，“深深地叹了一口气”等表情、动作的描写，说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶。这段话表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。 这里运用对比的方法，体现了鲁迅先生“为自己想得少，为别人想得多”的高尚品质。 鲁迅先生是一个怎样的人？ 学习课文后，请你说说：鲁迅的有哪些让人敬佩的思想品质？ 请从文中找出一个最能概括鲁迅思想品质的句子。 的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。 深受爱戴 谈《水浒传》 救助车夫 关心女佣 笑谈“碰壁” （结果） 他为自己想得少，为别人想得多。 （原因） 小结全文 这是一篇写人的文章，本课在写法上给了你什么启示？ 用几个具体事例和抓住人物语言、动作、神态描写表现人物品质。 * * * * *