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- 2016-12-26 发布于天津
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化学教学中学生思维能力的培养化学论文化学教学中学生思维能力的培养思维是人脑对客观事物间接和概括的反映它包括分析综合比较概括归纳演绎推理等能力化学教学中培养学生的思维能力就是要求学生能把物质及其变化规律分析综合比较概括得出化学概念和化学原理应用从一般到特殊和从特殊到一般的方法来认识物质及其变化规律应用有关化学原理来判断推理得出物质具有何种特征发生何种变化思维能力中在思考过程中发展和提高的而思考过程是别人所代替不了的因此在化学教学中教师必须强调学生学习的主动性发挥学生的主体作用从而达到培养思维能力的
化学教学中学生思维能力的培养_化学论文
Arial, Helvetica, sans-serif化学教学中学生思维能力的培养思维是人脑对客观事物间接和概括的反映,它包括分析、综合、比较、概括、归纳、演绎、推理等能力,化学教学中,培养学生的思维能力,就是要求学生能把物质及其变化规律,分析综合、比较、概括得出化学概念和化学原理;应用从一般到特殊和从特殊到一般的方法来认识物质及其变化规律;应用有关化学原理来判断、推理得出物质具有何种特征,发生何种变化。
思维能力中在思考过程中发展和提高的,而思考过程是别人所代替不了的。因此,在化学教学中,教师必须强调学生学习的主动性,发挥学生的主体作用,从而
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