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* 各族人民迎世博宣传片 提问： 1、通过这个短片，同学们知道2010年的世博会在这个城市举办吗？ 2、上海世博会的宣传口号是什么呢？ 屯昌县南坤中学 制作人：张 湘 《Word的巧妙运用》 城市,让生活更美好 ※欣 赏 作 品※ 提问： ①如果你是评委，这两张作品你更喜欢哪一张？说说你的看法？ ②第二张海报有那些元素构成。 上一页 下一项 下一页 活动一 了解了海报的基本构成元素，我们再来欣赏一下这些优秀的作品，并在脑海里构想一下，你该如何设计你的宣传海报。 思考下列问题： ①这些海报纸张方向相同吗？主要由哪几部分组成。 ②我们来分析一下这些海报中各个对象的位置关系。 上一页 下一项 下一页 了解了海报的基本构成元素，我们再来欣赏一下这些优秀的作品，并在脑海里构想一下，你该如何设计你的宣传海报。 思考下列问题： ①这些海报纸张方向相同吗？主要由哪几部分组成。 ②我们来分析一下这些海报中各个对象的位置关系。 上一页 下一项 下一页 艺术字 文本框 图 片 背 景 上一页 下一项 下一页 活动二 ※模 仿 学 习※ 任务一：请将页面设置为宽20cm，长28cm；方向为“横向”。 1、设置纸张大小、方向步骤 第一步：单击“文件”菜单下的“页面设置”。 第二步：在“页面设置”任务栏中选择“纸张”，设置宽度、长度。 第三步： 在“页面设置”任务栏中选择“纸边距”，设置方向。 2、有困难可以请教同学或老师。 任务二：请为宣传海报设置自己喜欢的背景！ （可以是颜色或图片） 1、设置背景步骤 步骤：单击“格式”菜单下的“背景”选择“颜色|填充效果|水印” 2、有困难可以请教同学或老师。 上一页 下一项 下一页 任务三：请用艺术字插入标题，并设置合适的方案环绕。 1、插入艺术字的步骤 第一步：单击“插入”菜单下的“图片”选择选择“艺术字” 第二步：在‘艺术字’库中选择一种“艺术字”式样，单击“确定” 第三步：在编辑‘艺术字’文字输入框中，输入文字。 2、有困难可以请教同学或老师。 上一页 下一项 下一页 上一页 下一项 下一页 任务四：为海报插入图片，并设置格式。 1、插入图片步骤 第一步：单击“插入”菜单下的“图片”选择“剪贴画|来自文件”。 第二步：选择‘图片’单击“插入”。 第三步：在‘图片工具栏’的“文字环绕”，选择“环绕方式”。 每四步：选中‘图片’，拖动图片控制点改变适合的大小。 2、有困难可以请教同学或老师。 上一页 下一项 下一页 任务五：请用文本框介绍“世博会”的相关知识，并设置格式。 1、插入文本框步骤 第一步：单击“插入”菜单下的“文本框”，选择“横排|竖排”。 第二步：在‘文本框’中输入“文字” 第三步：设置文本框的“填充颜色和线条颜色、线型” 第三步： 设置“文字”的“字体、大小、颜色”。 2、有困难可以请教同学或老师。 上一页 下一项 下一页 活动三 ※创 意 无 限※ 1、提问：“迎世博，见文明”需要你我共同参与，在生活中我们应该注意那些道德？ 公民道德规范： 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 2、继续完成海报的制作 基本目标： 继续完成刚才的作品，作品能展现文明的“世博”！ 提高目标： 根据素材中提供的图片，自由设计一份作品，要求： （1）设置喜欢的背景颜色； （2）插入合适的剪贴画和图片； （3）输入文本框介绍文明“世博”； （4）背景、图片和文字要搭配协调，展现自己独特的个性！ 上一页 下一项 下一页 活动四 ※成 果 展 示※ 请大家对照“课堂评价量规”表进行评价，先自评、小组总评，然后经过老师点评后，为评为“优秀”的小组加上“团结互助”标志，最后评选出本节课的“最佳表现小组”并颁奖。 课堂评价表： 突出个性，符合任务要求，思路清晰，布置合理，富有创意。 作品效果 积极主动参与课堂，与同学进行探讨交流，能大胆表现自己才华、积极主动帮助小组和周围的同学。 课堂表现 老师评 小组评 自评 评价标准 评价分 姓 名 上一页 下一项 下一页 ※教 师 寄 语※ 通过上海世博会，向世界传递我们中国的古老与淳朴、和谐与文明、进步与发展、友好与礼仪这的信息，世界人民将更好地了解中国。服务世博是我们共同的责任，让我们共同期待大门打开的一刻，让我们共同期待一届最好的世博会。 *