智斗教案.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于河南
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五年级语文下册20课《智斗》(沙家浜第四场选段)教案 碧云小学:许昌明 总第 课时 个人备课及集体讨论 个人完善 教学内容 20智斗 学情分析 外地上课,要依据当地情况因地 因人而定。(略) 教学目标 1、学习本课12个新字。 2、分角色朗读课文,体会人物情感,感受阿庆嫂的智慧与勇敢。 3、学习通过语言描写表现人物性格特点的表达方法,积累俗语谚语。 4、巩固对剧本的认识,感受京剧的魅力,激发对传统艺术的热爱。 教学重点 了解阿庆嫂是如何同敌人斗智的。 体会剧中人物形象的特点,理解文中潜台词的意思。 五环教学法 导入、合作探究、交流、小结、当堂训练 学法 合作 讨论 教学准备 课件 投影仪 资料 课时安排 1 第 一 课时 课前预习 教学过程 自学生字词 查找相关资料(有关沙家浜的革命故事及京剧有关资料等) 教师教学行为 学生学习行为 (学习生字,初读课文,初步了解京剧的基本常识,熟悉剧本内容,理清人物关系) 教学过程 第 二 课时 个人完善 教师教学行为 学生学习行为 导入 1、请同学们回忆说说知道了什么(课文出现了几个人物?进行了怎样【几个回合】的智斗?结果如何?)还有唱词对话如同诗歌,讲究押韵。等 教师板书:阿庆嫂??? 胡传魁???? 刁德一交代本节课学习目标 ? ?这节课我们继

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