李河件小学课程实施标准.docVIP

李河小学课程实施标准 1．目标：以邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，把“以学生的发展为本、以创新精神和实践能力的培养为重点”作为地方课程实施的基本理念，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，努力建设具有湖北特色的地方课程新体系。? （1）着眼于学生和社会发展的需要，增进学生对自然、社会、自我的认识和理解，发展对地方和社会的责任感、使命感。? （2）开阔学生的知识视野，培养学生的创新精神和实践能力。? （3）形成健康的生活态度和生活方式，养成良好的心理品质。? （4）加强对学生进行国际理解和国际交往教育。? （5）培养学生的交流与合作能力。 ?2．原则：? （1）整体性原则：根据德、智、体、美等全面发展的要求，在义务教育阶段九年一贯整体设置地方课程，根据学生的成长需要和认知规律，依据时代和社会发展对人才的要求，由低年级到高年级逐渐增加课程门类和教学内容。? （2）发展性原则：与时俱进，随着时代和社会发展的需要，不断地更新课程门类和内容。? （3）实践性原则：课程内容的设置与学生的现实生活紧密联系，让学生在实践活动中探索，通过实践活动培养学生的创新精神和实践能力。? （4）独立性原则：国家、地方、学校三类课程都有各自相应的地位和独特的功能和作用，三者是相辅相成的,它们都承担着对青少年完成培养目标的任务，不能用国家课程代替地方课程，同样也不能用地方课程