浅谈体育教学中学生自信心的培养.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于北京
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浅谈体育教学中学生自信心的培养   摘 要 本文首先详细论述了自信心对人们成长的重要性,然后对体育教学中学生缺乏自信的原因进行分析研究,最后就如何在体育教学中培养学生的自信心提出了几点策略。   关键词 体育教学 学生 自信心   中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)11-000-01   在竞争激烈的现代社会里,自信和亲和力是战胜对手的一件法宝。在体育教学过程中,体育教师必须突出学生的主体地位,采用多种教学手段充分调动学生参加体育锻炼的自觉性,让学生在运动中感受快乐,体验成功,逐步树立自尊和自信,继而促进学生的全面发展。   一、自信心的重要性   所谓自信心,就是对自己能力的确信,对自我价值的一种表述,它是一个人事业成功的保证。在竞争激烈的现代社会里,自信和亲和力更是战胜对手的一件法宝。自信心分为特征自信心和状态自信心。特征自信心是一个人经常有的,认为自己在活动中发挥能力的信念或确信程度。状态自信心是临时性的。特征自信心一旦形成将会伴你终生。特征自信心是一个人良好的个性特征,是一种宝贵的财富。自信心是奋力拼搏的精神支柱,是夺取胜利的力量源泉,是每一位优秀运动员所必备的心理素质。   二、体育教学中学生缺乏自信的原因   (一)体育成绩长期落后,产生心理障碍   有些学生在少年时期因运动技能或体育成绩长期落后,产生

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