高中历史（人教版必修三）配套课件：第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第21课.ppt

1.确立教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门的会议是(　　) A.第一届全国人民代表大会 B.第一次全国教育工作会议 C.全国科学技术大会 D.中共十一届三中全会 B 解析　1949年底，第一次全国教育工作会议确立教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，将半殖民地半封建的教育改变为社会主义的人民教育。 解析答案 随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　 2.电视连续剧《金婚》中，女主人公文丽是位小学教师，但是有一段时间学生“停课闹革命”，她只得暂时放下工作回家。这种情况应当发生在(　 ) A.“文化大革命”时期 B.“大跃进”时期 C.人民公社化时期 D.过渡时期 解析　“文化大革命”时期，由于“左”倾错误的发展泛滥，使得工厂、学校正常的生产、学习停顿下来，社会秩序遭到严重破坏。 解析答案 A 3.如图所反映的是某一时期的教育状况(图中成绩单内容：政治、技术、劳动成绩均为满分5分)，带来的影响是(　　) A.民族文化素质得到提高 B.缩小了中国与世界先进国家的差距 C.彻底抛弃了封建儒家文化的糟粕 D.使国家出现了“文化断层”和“人才断层”的局面 解析　图片反映的是“文化大革命”时期的教育状况，根据所学知识可知，这一时期偏重政治、技术、劳动，忽略了科学文化知识的培养，因此导致了D项内容的出现。 解析答案 D 4.“第十一条：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成……”这是我国哪部法律的规定(　　) A.《共同纲领》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》 解析　由材料中的“凡年满六周岁”“送其入学”可知，这是《中华人民共和国义务教育法》的内容。 B 解析答案 5.“国运兴衰，系于教育。”中国共产党和政府非常重视科教事业的发展，把教育事业摆在了极为重要的地位。但下列不属于能促进新时期教育事业发展的政策有(　　) A.提出“二为”方向 B.提出“三个面向” C.颁布《义务教育法》 D.提出“科教兴国”战略 解析答案 解析　本题用直选法，“二为”方向为新时期的文艺方针。 A 6.阅读下列材料： 材料一　1977年邓小平告语天下，中国要实现社会主义的平等，就首先要实现知识面前的平等，教育权利的平等。他力排众议，恢复了中断十年的高考制度。后人评价：恢复高考一年后，中国才有了十一届三中全会。事实证明，恢复高考和后来的开放留学，是促使中国教育发展与经济发展良性互动的两大里程碑式的举措。 ——引自《中国人民的儿子——邓小平》 请回答： (1)根据材料一，分析恢复高考制度对中国产生了哪些影响？ 解析答案 解析　恢复高考的影响主要体现在对十一届三中全会的推动，对教育发展和经济发展的促进上； 答案　影响：推动了十一届三中全会、改革开放历史性转折的到来，促进了教育事业和经济的发展，对社会主义经济建设也起到积极的推动作用。 材料二　20世纪80年代，我国高等教育有了很大发展，增设了一批新兴边缘学科专业，建立了学位制度……20世纪90年代，为推动高等教育持续发展，国家着手实施发展高等教育的“211工程”计划，一批重点高校和重点实验室迅速壮大。 (2)依据材料二归纳我国自20世纪80年代以来高等教育改革的趋势。结合材料和所学知识举例说明这一趋势对20世纪末以来的中国产生了哪些影响？ 解析答案 解析　依据材料归纳概括； 答案　趋势：新兴边缘学科增多，鼓励科学研究。 影响：科技高度发展，如航天事业、计算机和生物技术的发展等，使中国跨进世界强国之列。 (3)“文革”时期及以后对高等教育的态度，给我们哪些启示？ 解析答案 返回 解析　通过“文革”时期废除高考对我国社会和经济发展的消极影响以及现代社会对高等教育的重视、我国科技和社会经济的发展等方面回答。 答案　启示：对科技、文化教育事业的重视与否，对国家、社会进步影响深远。当今，我国要坚决实施“科教兴国”战略，加强教育改革，培养创新人才，提倡科技创新，增强我国的综合国力。 ——更多精彩内容请登录 第七单元　现代中国的科技、教育与文学艺术—— 学习目标　 1.知道新中国成立后的教育原则、教育方针、教育成就。 2.掌握“文化大革命”对教育的冲击，以及“文革”结束后邓小平对教育的贡献。 3.知道我国教育发展的曲折历程和产生的影响，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。 基础知识导学 梳理·识记·点拨 重点难点探究 理解·深化·探究 随堂达标检测 巩固·应用·反馈 栏目索引 1.召开会议 (1)时间：1949年底。 (2)内容 ①建立人民教育事业。 ②确立教育要为