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  • 2016-12-27 发布于重庆
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2015年襄阳市高中学科教师全员远程培训 平台操作指南 中国教师研修网 2015年8月 目 录 学员如何操作呢? ·学员的考核评价是什么? ·如何完成任务学习呢? ·如何完成拓展学习呢? 01 学校坊主如何操作呢? ·坊主的工作重点是什么? ·如何指导学员学习? ·如何管理工作坊? 02 区县管理员如何操作呢? ·工作职责是什么? ·如何管理工作坊? 03 版本35.0.1916.114 谷歌浏览器 IE浏览器 版本在10以上 安全浏览器版 360浏览器 建议安装的浏览器 / 中国教师研修网 版本35.0.1916.114 项目页面展示 输入帐号和密码后点击登录,帐号是报名时提供的手机号或身份证号,初始密码123456 要记得收藏培训首页哦~~下次登录就不用再麻烦了~~ 学员如何操作? 学员篇 知考核 总体说明 规定任务学习占60分,以考核任务成果和课程学习情况为主;全体参训学员每个阶段必须至少完成一个任务才能合格。 任务学习: 拓展学习: 以考核教师借助社区开展互动交流与协作学习等行为产生的学习积分为主,每10个积分累计转换成绩1分,最高折合40分。 学员篇 知考核 任务 学习 60分 模块 任务安排 分值 任务数 任务要求 课程学习 参与活动 提交作业 (1分/20分钟) (3分/1次) (10分/篇) 模块一 1 5 3 —— 8分 模块二 1 5 3

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