第二课金色的草地.docVIP

石门实验中学附属小学语文学科教案 三 年级_____班级 执教者： 肖婷 课题 金色的草地 课时 第一课时 课型 时间 三维 目标 知识与技能： 认识生字“钓、拢”，会写“耍、装”等13个生字。能正确读写“盛开、玩耍、一本正经”等14个词语。 正确、流利、有感情地朗读课文。 抄写自己喜欢的句子。 过程与方法： 自主、合作学习 情感态度与价值观： 通过朗读传达出在草地上玩乐的欢快，对草地的喜爱。 重难点 重点： 认识生字“钓、拢”，会写“耍、装”等13个生字。能正确读写“盛开、玩耍、一本正经”等14个词语。 难点： 通过朗读传达出在草地上玩乐的欢快，对草地的喜爱。 教学过程 一、激趣导入 1．小朋友们，大家去草地上玩过吗？展现在你眼前的草地是怎样的？在草地上你玩些什么？ 2．你见过“金色的草地”吗？（板书课题）草地是金色的这是怎么回事呢？我们一起来读课文。 二、自读课文 1．请各自轻声试读课文，不认识的字拼读一下括号里的注音，读不顺的句子反复多读几遍。 2．分段指名读课文，检查朗读情况。 教师相机出示卡片，检查巩固生字、新词。 玩耍一本正经 谢寥（liào）沙绒毛假装钓（diào）鱼 观察 花瓣合拢（lǒng）手掌 有趣 三、读书感悟 1．