《排序题的应对策略》教学设计.docVIP

导入新课 直接导入 二、考纲链接 1、概念阐释 语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间，或者是一个复句的各个分句之间，在内容和形式上都接得上、扣得紧，意思一贯而下，话题前后统一，合乎逻辑、事理，词句前后照应，搭配得当，脉络清晰，文气顺畅，能够准确、完整地表达一个意思。 考查形式 高考中对排序题的考查，大致有两种形式：一是选出“与上下文衔接最恰当的一组”；二是“把下列句子组成语意连贯的一段话”。题型多为选择题，有时也以主观题的形式出现。 对排序题的考查是近年高考的热点，也是学生复习备考时的一个难点，做这类试题，应按照“瞻前顾后，上联下串”的基本思想，从时间顺序、空间顺序、事理顺序和逻辑顺序等方面去思考和分析，力求做到在思想内容方面事理通达，在表达形式方面文理顺畅。 3、题型特点 这种题型是给出一组打乱顺序的句子，要求组成语意连贯的语段，一般有三种形式：嵌入式排序，衔接式排序，无语境式排序。高考有时采用客观选择题的形式，有时采用主观题的形式，多数是以客观选择题的形式出现。 三、自主学习找问题 自主学习《状元之路》这部分的相关内容，记录自学中存在的问题，并完成下列练习。 1.　(2011·山东高考)将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。(3分) ①有一些远虑，可以预见也可以预作筹划，不妨就预作筹划，以解除近忧。　 ②不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。　 ③有一些远虑，可以预见却无法预作筹划，那就暂且搁下吧，车到山前必有路，何必让它提前成为近忧。 ④总之，应该尽量少往自己的心里搁忧虑，保持轻松和光明的心境。　 ⑤还有一些远虑，完全不能预见，那就更不必总是怀着一种莫名之忧，自己折磨自己了。　 ⑥中国人喜欢说：人无远虑，必有近忧。这固然不错。 2.(2010·全国卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分）(　 　) 近几十年来，________，________，________，________，________，________。随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。 ①也高于同时期世界的平均水平　②中国日益成为世界关注的焦点　③现代化建设取得了举世瞩目的成就　④中国的综合实力大幅度提高　⑤尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实　⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家 ②④③⑥①⑤　　　　　　　 ②⑤⑥③④① C．⑥⑤④②③① D．⑥①②④⑤③ 3．(2011·新课标全国卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分) (　　) 我国是食品生产和消费大国，________，________，________，________，________，________。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。 ①强化执法措施，严惩违法犯罪分子　②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 ③创新食品安全监管机制　④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步　⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管　⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患 ②⑥①③④⑤　　 　 ②⑤⑥①④③ C．⑤②⑥③①④ D．⑤⑥②④③① 小组合作答疑惑 以小组为单位进行合作学习，完成下列三个任务： 小组成员就练习题的答案交换意见。 每组针对组员在自学中存在的问题进行交流讨论，合作解决。 填写合作学习记录表。（见幻灯片） 教师组织学生小组内合作学习，交流自学成果，记录合作学习结果。 师生交流解最难 1、结合我们刚才的几个问题，思考如何应对排序题。 教师总结方法——三“抓” （1）．抓中心 （2）．抓思路 （3）．抓标志 检测反馈全掌握 1．(2011·辽宁高考)依次填入下面一段文字横线处的 语句，衔接最恰当的一组是(3分) (　 　) 循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它________，________，________，________，________，________，有助于构建资源节约型、环境友好型社会。 ①是转变经济增长模式的一个突破口　②有效地利用资源和保护环境　③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价　④通过建立“资源—产品—再生资源”和“生产—消费—再循环”的模式　⑤换取最大的经济效益　⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措 A．①④⑤③②⑥　 　　B．①⑥④③⑤②