《用字母表示数》课件凤山小学石华容.pptVIP

西师大版五年级数学下册 《用字母表示数》的课件 凤山小学 石华容 一：说教材 一：教学内容的前后联系 二：教学目标 三：教学重点和难点 二:说教法和学法 一：引导学生探究学习的教法 二： 注重多媒体和传统教法相结合 二：合作学习，以学生位主体的学法 三：说教学过程 一：游戏激趣，引入课题 二：师生互动，探索新知 初步感知用字母表示不确定的数 2 在儿歌中学习用字母可以表示数量 故事中让生掌握用字母表示数的简写 4阅读文本 再次感受 三：分层巩固 丰富内涵 表示：11 表示：12 表示：13 表示：1 两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。 三个数相加，先把前两个数相加，再把第三个数相加，或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。 加法运算定律： 加法交换律 加法结合律 a＋b=b＋a （a+b）+c=a+（b+c） 乘法运算定律： 两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。 三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。 两个数的和同一个数相乘，可以把这两个数分别同这个数相乘，再把所得的积加起来，结果不变。 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 axb=bxa （axb）xc=ax（bxc） （a＋b）xc=axc＋bxc 通过比较我们发现： 用字母表示数写出的运算定律比用文字叙述更简明易记，也便于应用。 失物招领 今拾钱包一个，内有人民币 元，请失主速与我们联系。 数学兴趣小组 2014年4月20日 例1 χ 35 唱儿歌一只青蛙一张嘴，2只眼睛，4条腿;二只青蛙二张嘴，2只眼睛，8条腿; 三只青蛙三张嘴，6只眼睛，12条腿;  四只青蛙四张嘴，（）只眼睛（）条腿；五只青蛙五张嘴，（）只眼睛（）条腿； 六只青蛙六张嘴，（）只眼睛（）条腿；……. 1只青蛙（ ）条腿 2只青蛙 （ ）条腿 20只青蛙（ ）条腿 4 8 1×4 2×4 20×4 χ只青蛙（ ）条腿 χ×4 4χ 例2 ┆ ┆ 80 在含有字母的式子中,数和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“·”，也可以省略不写，数通常写在字母的前面。如： a x 4写作4 · a 或者 4a 1 x a 写作1 · a 或者 a 填一填： 你会用咱们刚才学的知识，写出下面各式的简便写法吗？ a x 9 = ( ) c x 5.6 = ( ) 1 x b = ( ) 8 x h = ( ) 9a 5.6c b 8h 找规律填数 12 3 9 14 8 6 a 5 10 13 7 b a = ( ) b = ( ) 15 6 生活馆 2y 1、小明每天看15页故事书，b天看（ ）页。 2、1箱苹果20kg，m箱苹果（ ）kg。 3、汽车每小时行驶60km，t小时行驶（ ）km。 a 10