寨隆镇中学语文坊简报.docVIP

亲爱的同学们，乘舟侧畔千帆过，轻舟已过万重山。为期三个多月的远程培训接近尾声了， 请大家抓紧好最后两个阶段的学习时间，现在我把最后两个阶段的时间安排表发给大家，情大家不要错过既定的时间和任务，加油吧！ 阶段主题 （学时） 学习时间 （周） 学习目标 任务名称 任务简介 第四阶段 以评促教 评价教学 （20学时） 2014年12月12日—12月31日 （第14—16周） 掌握基于单元的有效上课的方法与策略。 能够依据教学目标设计作业题；能够围绕教学内容，编制单元测试卷；能够本着因材施教的原则，设计单元教学的情感、态度、价值观检测表（从3个任务中选取1个完成） T4-1：编制作业题（适合初职教师） 依据备课时自己提炼的教学设计，编制一节课的作业题 T4-2：编制单元测试卷（适合一般教师） 依据备课时自己绘制的单元知识结构图（即第三阶段研修内容），围绕该单元的教学内容，编制一份单元测试卷 T4-3：设计学习情感/行为态度问卷或检验表（适合骨干教师） 依据备课时（即第三阶段研修内容）自己所作的学情分析，设计一份学生学习情感或行为态度问卷或检验表 考核评优 成果展示 1月1日-15日（17—18周） “精彩绽放” 成果展示 寨隆中学语文坊共有国培学员4人，所有学员已全部注册，并参与了在线学习。截至12月20日，已有1个学