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第16课 三民主义的形成和发展课前预习导学案
【学习目标】
1.掌握新旧三民主义的主要内容,从中认识其产生的背景,了解其对中国民主革命的影响;
2.知道孙中山为实现三民主义和捍卫民主共和而斗争的基本史实。
【知识梳理】
一、提出1、背景:
① 19世纪末,中国 程度加深, 加剧
② 许多仁人志士提出的各种 均失败
③ 的初步发展
④ 孙中山上书改革碰壁,走上了用暴力推翻清朝反动统治的道路
2、提出
3、内容:“民族主义” (民族革命)
“民权主义” (政治革命)
“民生主义” (社会革命)
4、作用:
①积极: 三民主义是比较完整的 纲领。它表达了资产阶级在 的利益和要求,反映了中国人民要求 和 的共同愿望,推动了 运动的发展
②局限: 三民主义没有明确提出 的要求,也没有彻底的 ,这就决定了资产阶级革命派不可能彻底完成 的民主革命任务。
二、实践
临时约法
颁布: 年春
内容:
性质:
意义:对建立 、反对 具有进步意义。
捍卫共和的斗争:“二次革命”、“护国运动”和两次“护法运动”
三、新三民主义提出
背景:① 孙中山的挫折
② 俄国十月革命的胜利使孙中山看到了希望
③ 共产国际和中国共产党的帮助
④ 年国民党“一大”召开,改组国民党,确立“联俄、联共、扶助农工”三大政策,孙中山重新解释三民主义。
内容:“民族主义”
“民权主义”
“民生主义”
作用:① “ ”三大政策是新三民主义的核心② 新三民主义成为国共两党和各革命阶级统一战线的 基础,推动了国民革命运动的发展。课堂学习案
【探究目标】三民主义提出的背景、三民主义的内容及评价。
一、三民主义的提出
(一)历史背景:
问题1:结合教材及所学知识概括三民主义为什么会在20世纪初的中国应运而生?(从几个方面分析?)
(二)三民主义形成过程:
1.萌芽:1894年兴中会成立,“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”
2.形成:1905.8“ ”成立。
同盟会的纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”
理论:孙中山在《 》上,将十六字纲领阐发为建立资产阶级民主共和国为目标的“ ”“ ”“ ”三大主义,即三民主义。
◆三民主义与同盟会纲领的关系
三民主义 16字纲领 内容 关系 民族
民族革命 前提 民权
政治革命 核心 民生
社会革命 补充与发展 问题2:如何评价孙中山提出的三民主义:
(1)性质:它涉及民族革命、政治革命、社会革命,是比较完整资产阶级民主革命纲领。
(2)进步性:(表达 反映 推动)
(3)局限性:(时代局限和阶级局限分别是什么?)
提示:
①当时是什么社会?中国的主要任务是什
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