杭州的小吃（白板课例）1_507555.docVIP

附件二：第三届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会暨基于交互式电子白板学科教学观摩活动 教学设计 学校名称：杭州市胜利小学 教师姓名：叶 晋 学校 杭州市胜利小学 设计者 叶晋 学科（版本） 浙教版小学地方课程 章节 四年级第十五课 学时 一课时 年级 小学四年级 教学目标 知识与技能： 1、熟练掌握ppt中插入文字、图片操作，并能根据幻灯片内容合理选择。 2、掌握利用“背景”选项对背景进行修改的技能。 过程与方法： 通过制作杭州小吃海报这个任务，采用任务驱动法、演示法、支架式教学法，引导学生自主探究学习，在操作中思考，在思考中创新，创设情境让学生发现问题，并能启发他们分析问题、解决问题，最终让学生掌握应用设计模板、修改背景等操作和技能，完成美食宣传册。 情感、态度与价值观： 1、使学生进一步了解杭州传统美食，激发弘扬杭州饮食文化的积极情感，增强对家乡的热爱之情。 2、培养和提高学生的审美能力和创新思维 教学重点 难点以及 突破措施 重点：1、熟练掌握ppt中插入文字、图片操作，并能根据幻灯片内容合理选择。 2、掌握利用“背景”选项对背景进行修改的技能。 3、知道杭州小吃的特点和著名的小吃店，了解其蕴含的人文内涵，动手做一做介绍杭州小吃的海报。 突破措施： 紧扣介绍杭州小吃主线，创设情境激发学生去