演示文稿1词语变迁.pptVIP

学习目标1.认识5个生字，会写6个生字。2.进一步学习运用浏览这种阅读方法。有感情朗读课文，体会逗号、顿号、分号、句号的停顿。3.朗读课文，感受汉语言的丰富、发展变化。注重丰富积累，收集新名 * 学习指导一 1.初读文章，不认识的字查查字典，扫除文字障碍。2.边读边找出生字生词，并借助工具书加以学习。3.通读文章，将句子读得通顺、流利。4、重点理解下列词语：历尽沧桑、变迁、烙印、舶来客、走俏、摇身一变、脱口而出、攀谈 5、了解课文大意，理清文章脉络。 学习指导二 1、读第一自然段。看一看这段与下文有什么关系？怎样理解“历尽沧桑的老人”“充满朝气的新生儿”的含义？2、学习课文2---6段，感受词语的变化（1）.为什么说“从词语的变迁，我们可以感受到时代发展的脚步”。请你结合课文内容谈谈，了解汉语词汇变迁的原因。（2.）．找出每一段的中心句，体会其表达效果。（3）.结合诗句说一说平台的本意和现在的意思。3、浏览课文，填写信息单提示;(1)浏览是比略读更为快速的一种阅读方法，主要是通过“扫视”，快速摄取文本大意的能力。(2)浏览课文后，填写信息单 学习指导三 有感情朗读课文，体会作者的思想感情 提示; （1）在品读文章时，要读出文章的趣味。（2）可采用多种方法读，如自由读、小组比赛读等，读后可讨论，为什么这个地方这样读？这样深入体味字里行间的意义，课文才