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- 约1.15千字
- 约 37页
- 2016-12-27 发布于天津
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* * 父亲的菜园 第一课时 教学目标: 1、学习生字、理解新词;(重点) 2、有感情地朗读课文,能读懂文章的主要内容,体会作者要表达的思想感情。(重点) 3、懂得土地能从贫瘠变得肥沃,是由于父亲的劳动,是劳动创造了美好的生活,从小要养成热爱劳动的好习惯。(难点) 学习目标: 1、我能认识11个生字,会写11个生字。 2、我能正确、有感情地朗读课文。 3、我能概括课文的主要内容。 自学指导: 1、练读课文,读准字音。 2、两分钟后组内练读课文。 ( 5分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数。) 翠绿 吃饭 选择 期望 困惑 尿布 断流 盛情 扛活 摸底 粪肥 仍然 蔬菜 锄头 簸箕 贫瘠 惹眼 侍候 莴笋 翠绿 吃饭 选择 期望 困惑 尿布 断流 盛情 扛活 摸底 粪肥 仍然 翠 断 饭 盛 择 扛 摸 惑 粪 尿 仍 摸( ) 仍( ) 模( ) 扔( ) 或( ) 惑( ) 摸底 模型 仍然 扔了 或者 迷惑 chéng(盛饭) shèng(盛开) 盛 仍 扛 réng káng “断”有如下释义: A、长形的东西截成两段或几段
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