第一板块 一千根弦_227284.pptVIP

教学目标 1.认识2个生字，会写5个生字。（重点） 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。（重点） 3.读懂课文内容，概括各自然段的内容，常使用小标题概括。（难点） 4、体会人生有了梦想，才有希望，才会有收获的道理。（难点） 谈话导入 1、齐读课题。 2、指导“弦”的读音。 3、“弦”是什么？什么乐器上有？文中“一千根弦”是什么意思？弹断一千根弦要付出多少时间和努力？为此他又有什么收获呢？今天我们就学习根据史铁生作品改编的课文《一千根弦》，来了解这个充满哲理的故事。 走进文本 1、自己练读课文，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌请教。 2、同桌间互考会认字和会写字：先读字，再组词，发现错误及时纠正并教读两遍。 （5分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数） 我会认读生字并组词 徒 潸 证 纸 效 徒 藏 多音字注音并组词： 藏 读一读，理解四字词语的意思。 保证 效果 琴师 徒弟 收藏 急不可待 有生之年 潸然泪下 用不同的方式理解“郑重”、“急不可待”、“潸然泪下”、“迫不及待”的意思 再读课文 回顾导入 这节课我们继续学习由史铁生的作品《命若琴弦》所改编的课文----《一千根弦》 请同学回顾，课文围绕“一千根弦”讲了一个怎样的故事？ 自学提示 默读课文，思考： ①在得