中班科学活动课《多种多样的电话》_0.docVIP

中班科学活动课《多种多样的电话》 【活动设计】 电话是日常生活中传递信息的一种通信工具，电话几乎每个家庭都有，孩子们在熟悉不过了。但有一次，我路过一个IC磁卡电话旁，看见有的小孩对它表现很好奇，我就走上前问他们：“知道这是什么吗？”孩子们却摇摇头，为此我发现随着时代的进步，孩子们对有的电话没见过，也不了解，为此引发了我设计这堂课的想法。 【活动目标】 1、了解不同电话的外形特征，通过操作讨论，让幼儿感知多种多样的电话、及其功能。 2、了解电话与人类的关系，知道电话的正确使用方法，会礼貌的打电话。 3、懂得随意拨打电话的危害。 【教学重点、难点】 重点：了解电话有多种多样的，从而让幼儿对电话有个全新的认识，并知道电话的正确使用方法。 难点：幼儿认识、感知电话的分类，了解电话除了通话还有其他的作用。 【活动准备】 环境创设：搜集多种多样的电话，如磁卡电话、可视电话、无线电话、按键电话、子母机、手机等。 知识的准备：对常见的电话拨打时的一些常识有所了解，并与家长联系，请家长向孩子介绍家中所有的电话。 【活动过程】 一、通过幼儿的实际感知，引导幼儿自由交流。 最近在我们幼儿园里举行了一次电话展览，里面有多种多样的电话，我们一起去参观一下，去摸一摸这些电话是用什么材料做成的，等会老师还要让你找出你最喜欢的电话。 二、