五年制中专段一年级保是育见实习计划.docVIP

保育实习计划 一、见、实习目的 1．初步了解幼儿园教养工作的内容、形式、方法；加强对幼儿教育工作意义的认识，接触幼儿，了解幼儿，培养热爱幼儿教育工作的感情。 2．明确保育员工作的意义和职责；了解幼儿教师在对幼儿进行保育的过程中的重要作用；学习护理和组织幼儿日常生活的技能，增强保育观念。 3．结合卫生学的知识，了解幼儿的生理特点，了解幼儿园各项活动中的卫生要求和各项卫生保健工作的内容和实施情况。 4．听幼儿园优秀教师和保育员的工作经验介绍。 二、见实习内容和要求 1．实习生应充分利用一切机会参与“来园”“离园”“盥洗”“饮食”“睡眠”“户外活动”“教学活动”等环节的保育工作；实习保育员工作半天以上。 2．见习幼儿园的各项教育活动，并做好相应的记录。 3．听幼儿园优秀教师和保育员的工作经验介绍。 4．认真完成保育实习的各项作业（交作业的时间是实习回来后的第二周，交到卫生学老师处）。 具体工作按实习手册的要求去做。 三、见实习时间：第十六周（2005年6月6——10日） 四、见实习作业 1、听幼儿园领导与优秀保教人员作本园情况与保教工作经验介绍，做记录并写出个人体会。 2、了解所下班级幼儿特点(内容包括全班幼儿的整体特点、少数突出的幼儿的特点)及目前保育方面存在的问题与解决措施（要求请本班教师和保育员作介绍并记录）。 3、记录实习所在班保育员一日工作流程及各工作环节容易出现的问题与注意事项（请本班保育员作介绍）。 4、你发现保育员在进行保育的过程中，有哪些教育行为（对幼儿进行哪些教育，怎样教育）？（记录三点以上） 5、用学过的幼儿卫生学知识，对幼儿园的某一周的食谱进行分析评价（先抄出食谱，然后分析评价） 6、用幼儿卫生学的知识对幼儿园的园舍情况（包括活动室、卧室、桌椅、大型玩具、其他活动场所的卫生情况）进行调查、分析，综合小组讨论意见，对幼儿园的保育工作提出个人看法。 7、保育员在幼儿园一日活动（来园、盥洗、饮食、睡眠、户外活动、教学活动、游戏活动、离园）中采取哪些方法来完成这些环节中的保育工作？在完成这些保育工作中应注意些什么问题？在完成这些保育工作中应掌握哪些知识和技能？ 8、填写实习鉴定表，请幼儿园指导教师填写评语和评定保育见实习成绩并盖章。 五、见实习带队老师和幼儿园具体安排 广西幼儿师范学校 2005年5月25日 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不