教师专业成长的路径.pptVIP

李镇西老师给自己制订了“五个一”工程： 即“每天上好一堂课， 每天至少找一位学生谈心或书面交流， 每天思考一个教育或社会问题， 每天读书不少于一万字， 每天写一篇教育日记”。 李镇西老师将教学、阅读、思考、写作结合起来，丰富自己的才识，不断提高自己的能力，终有所成，还被温家宝总理称赞。 根 源 三四十年来语文作文教学的 根本问题在哪里？ 当前作文教学最急需解决的问题 中小学作文目标序列体系（详细） 让每个学生学会作文的九大法宝 新概念快速作文 学生会写愿写作文，不再怕作文。 每个学生学会了快速作文 全校坚持写日记 学生都在为自己理想和价值而奋斗 教师会教善教作文，不再愁作文 一大批语文老师成长为骨干、名师、专家 学校语文教育教学质量异军突起、名列前茅 促进了国内作文课程改革 五年级学生发表作品 …… 效 果 2010年1月28日《中国教育报》 《新作文》杂志用2期专辑30多万字篇幅集中刊载新概念快速作文，向全国推介。 作文目标和内容系列 作文目标系列 作文内容系列 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 七年级 八年级 九年级 …… 自然 社会 自我 人 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 我的追求：让每个学生学会快速作文——兼谈中小学新概念快速作文课程的九大亮点 从教学工作的改进来说，教师必须