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肥料学考试内容（大家可以参考书上的内容看这份资料，如果有错误，这里先说声抱歉，另外如果有更好的答案，希望可以与同学们分享，谢谢。）一、填空：1、肥料按其来源和组分的主要性质可分为：化学肥料、有机肥料、生物肥料和绿肥。2、N肥的品种（4种）：铵态氮肥、硝态氮费、酰胺态氮肥（尿素）和氰氨态氮肥4、应用前景较好的肥料：控释氮肥（有机微溶性氮肥和包膜氮肥）5、磷肥的分类：按溶解度可分为水溶性磷肥、弱酸性磷肥、和难溶性磷肥水溶性磷肥：有过磷酸钙和重过磷酸钙弱酸性磷肥：钙镁磷肥、钢渣磷肥、沉淀磷肥和脱氟磷肥难溶性磷肥：磷矿粉、鸟类磷矿粉和骨粉6、磷肥的当季利用率一般仅为10—25%7、磷矿石经机械粉碎所产生的磷矿粉，可直接用作磷肥8、钾肥的种类：氯化钾、硫酸钾、窑灰钾肥、草木灰。9、复混肥表示方法： 肥料分析式为10-10-10，则表示N、P2O5、K2O含量均为10%的三元复混肥料 分析式若为25-10-0，则表示该肥料含氮（N）25%，磷（P2O5）10%，不含钾的二元复合肥料。 分析式为15-8-12（S），则表示钾用硫酸钾作原料，不含氯元素。 分析式为20-20-15-2（B），则表示一种含硼2%的氮（N）、磷(P2O5)、钾(K2O)、硼（B）的多元复混肥料。10、微生物肥料的分类：固氮菌剂、解钾菌剂、解磷菌剂11、微肥（微量元素肥料）种类：按所含微量元素种类分为：硼肥、铁肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥、氯肥按化合物类型分为：有机配合微肥和无机微肥按营养组成多少分为：单质微肥、复混合微肥12、绿肥作物的种植方式：单作、轮作、间作、套作、插种、混种二、名词解释缓释肥料：是指肥料中的作物营养元素释放速率缓慢，可供植物持续吸收利用的一类肥料的总称。复合肥料：是指通过化合作用或氨化造粒过程制成的，有明显化学反应的肥料。掺合肥料：（简称BB肥）是用两种或两种以上粒度相对一致的单质可复合肥料为原料，经机械混合而成的肥料。绿肥：是指直接或经堆沤后施入土壤做肥料用的栽培或野生绿色植物体统称之为绿肥。有机无机复混肥：是以人们在生产和生活过程中产生的有机废弃物为原料，经过一定处理后，按一定的配比标准加入无机化肥，充分混均并经过造粒等流程生产出来的既含有有机质与含有化肥的产品。包膜氮肥：是指在速效氮肥外表面包裹一层或数半层透性或难溶性的惰性物质，以减缓养分的释放速度而制成的肥料。生物肥：是指含有益微生物的菌剂。三、简答1、使用肥料的积极作用（1）能促进和改善土壤-植物-动物系统中营养元素的平衡、交换和循环。（2）提高土壤肥力，即提高单位面积土地的农、牧产品的数量和质量。（3）使作物生长茂盛，提高地面覆盖率，减缓或防止土壤侵蚀，维护了地表水域、水体的洁净不受污染。（4）改善农副产品的品质、保护人类健康。2、肥料使用或处置不当造成的环境污染。（1）氮素肥料可能引起的环境污染a、氨的挥发和反硝化脱氮对大气环境的污染。b、氮素的淋失对地表水和地下水环境的污染。c、氮素引起农产品，尤其是食品中硝酸盐的富集。（2）磷素肥料可能引起的环境污染a、磷素随地表径流造成地表水体的富集营养化。b、磷素生产过程中引起的大气氟污染。而施用时可能带来重金属镉等的污染及放射性核素的污染。（3）肥料施用不当，致使减产和产品品质恶化（4）肥料施用不当，导致肥力下降。（5）农业、工业废物的不合处置引起环境污染3、如何评判堆肥腐熟程度（1）外观变化：直观定性判断标准是堆肥不再进行激烈的分解，成品温度较低；外观呈茶褐色或黑色；结构疏松；没有恶臭。（2）堆温变化：堆肥腐熟时，温度将低于400C。（3）耗氧速率：堆肥稳定时，相对耗氧速率基本稳定在0.02 △O2%/min 左右。（4）化学指标：a、有机质和挥发性固体含量达到腐熟时可下降15—30%，最后基本趋于稳定。b、氮、C/N及无机氮形态 的变化：腐熟后，全氮含量有上升趋势，而C/N持续下降。C、水溶性有机碳下降50%以上，水溶性有机碳与有机氮之比为5-6时表明堆肥已经腐熟。（5）生物指标：通常采用堆肥水浸提液对种子萌发的影响或堆肥对幼苗生长的影响来作为生物指标衡量堆肥的稳定程度。4、如何合理施用复混肥料做到合理施肥应考到以下几点（1）含各种养分的形态，如氮素有铵态氮、硝态氮、酰胺态氮；磷素有水溶性和枸溶性；钾素有不同的化合物，含硫基，还是氯基，若含有添加其他成分的，也应该注意。（2）土壤中所含养分的丰缺状况，如我国南方土壤以缺钾为主，适宜施用高氮高钾低磷的三元复混肥。（3）作物类型，根据不同作物的营养特性与人类对所栽种作物在产量和品质上的需求来选择肥料品种。（4）作物轮作方式、茬口安排和施肥习惯，如南方水稻轮作中，磷肥效果是早稻好于晚稻。（5）施用量、时期和位置，复混肥料通常做基肥施用，再配以适量单质氮肥为追肥。5、施用钾肥时应考虑哪