第3单元-近代中国反侵略、求民主的潮流-历史-新课标-人教版要点.ppt

[解析] B　本题以中国近代史上在安徽境内不同时期的战争示意图为切入点，旨在考查学生从图中提取有效信息的能力。①是解放战争中淮海战役，属于战略决战时期；②是解放战争中的刘邓大军千里跃进大别山，属于战略转折时期；③发生在抗日战争时期；④是解放战争时期的渡江战役。可知，符合历史发展进程的先后顺序是③②①④。 返回目录 命题研析对测 第9讲　抗日战争和解放战争 【仿真4】按下列诗文出现的先后顺序排序，正确的是(　　) ①“海东龙泣舰沉波，上相锚轩出议和……台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗”　②“汹涌鲸波万里平，降幡片片出东瀛。捷音电闪传寰宇，爆竹雷喧起满城”　③“卖国求荣，早知曹瞒遗种碑无字；倾心媚外，不期章惇余孽死有头”　④“厥功首功，武昌响，长沙应；今日何日，专制死，自由生” A．③④①② B．③①②④ C．①④③② D．①③④ 返回目录 命题研析对测 第9讲　抗日战争和解放战争 [解析] C　①从“台人号泣秦桧歌”可知为甲午中日战争割让台湾；②从“降幡片片出东瀛”可知描述的是抗日战争日本投降；③通过涉及的“曹”“章”可知是指五四运动时期的两个卖国贼曹汝霖、章宗祥；④从“厥功首功，武昌响，长沙应”可以看出是指辛亥革命。故答案选C项。 返回目录 命题研析对测 第9讲　抗日战争和解放战争 单元整合提升（三） 学科素能提升 史学研究前沿 专题知识纵横 返回目录 知识体系构建 　　　 单元整合提升（三） 一、近代前期列强侵华的阶段特征、影响及认识 1．阶段特征、影响 返回目录 专题知识纵览 　(1)政治：开始沦为半殖民地半封建社会 　(2)经济：自然经济逐步解体，开始了中国近代化的进程 　(3)思想：出现了向西方学习的新思潮 　(4)外交：国门大开，清王朝被迫开放 　(1)侵略方式：以发动战争打开中国大门为手段，以商品输出为主要侵略方式 　(2)国家：英法为首，俄美随后 　19世纪40年代—60年代 影响 阶段特征 时期 单元整合提升（三） 返回目录 专题知识纵览 　(1)政治：民族危机加深，推动了民主革命运动的高涨 　(2)经济：严重摧残了中国的民族经济，自然经济进一步瓦解 　(3)思想：维新思想和民主共和思想对封建思想形成了巨大冲击，新文化运动更是动摇了封建思想的正统地位 　(4)外交：中外反动势力勾结，反动政府成为列强侵华工具 　(1)侵略方式：政治上，由掀起瓜分中国狂潮到实行“以华治华”；经济上，商品输出为主到资本输出为主 　(2)国家：除英法美俄外，德日意加入，尤其是日本曾独霸中国 　19世纪末20世纪初 影响 阶段特征 时期 单元整合提升（三） 返回目录 专题知识纵览 　(1)政治：中华民族危机空前严重，促成国共合作抗日 　(2)经济：民族工业发展陷入困境 　(1)侵略方式：侵华方式主要从“以华治华”到独霸中国，主要国家是美日 　(2)侵华主要格局先是由列强共同支配，后由日本独霸中国 　20世纪三四十年代 影响 阶段特征 时期 单元整合提升（三） 2.认识 (1)从起因看，与世界资本主义发展阶段和程度紧密相关，具有明显的阶段特征。 (2)从列强侵华目的看，最终目的是获取最大经济利益。不平等条约规定的开埠通商、协定关税、资本输出等，都是这一根本目的的具体体现。 (3)从结果看，除了日本的全面侵华战争外，其他均以中国失败告终，说明了只有全民族联合起来，才能取得反击外来侵略的胜利。 返回目录 专题知识纵览 单元整合提升（三） (4)从列强侵华的影响看，对中国产生了双重影响。一方面，造成了中国的贫穷落后，阻碍了中国民族资本主义的发展；另一方面，冲击了中国旧的经济和政治秩序，扩大了中外交流的范畴和规模，客观上有利于中国近代社会的进步。 返回目录 专题知识纵览 单元整合提升（三） 二、中国近代社会各阶级、各阶层的探索与实践 自鸦片战争开始，先进的中国人就开始了向西方探求真知的艰难历程，尽管主张、方式、目标各不相同，但都不同程度地体现了他们与时俱进、大胆创新、开拓进取的精神。 返回目录 专题知识纵览 【史观阐释】 影响国共两党关系的因素 (1)两党的阶级性质不同：国民党代表大地主大资产阶级的利益，中国共产党代表工农群众的利益。阶级性质的不同是国共两党关系恶化直至破裂的根本原因。 (2)社会主要矛盾的变化：当民族矛盾上升为主要矛盾时，两党就有结束对抗走向合作的可能；当阶级矛盾上升为主要矛盾时，两党合作关系就有可能破裂，走向对抗。 (3)国际政治形势与国际环境的影响：有利的国际政治形势和有利的国际环境能促成两党之间的合作；反之，不利的国际政治形势和国际环境会加速两