案例：二氧化碳的性质.pptVIP

5.3二氧化碳的性质 阅读课本135页内容：认识二氧化碳的物理性质 那么，石蕊是怎样发现的呢？ 300多年前，英国化学家波义耳在做实验时，不小心将浓盐酸打翻到紫罗兰花瓣上。他非常喜欢花，便去用水冲洗。突然，他发现紫色的花瓣逐渐变成了红色。他灵机一动：其他的酸是否也能使紫罗兰变成红色呢？他马上又将硫酸、醋酸等酸性物质滴加到紫罗兰上，结果令他大吃一惊：所有滴酸的紫罗兰都变成了红色。他喜出望外，大声高呼：我找到检测酸性物质的试剂了！ 在此基础上，波义耳又继续实验，结果发现石蕊类植物的浸出液无论对酸性还是碱性物质，变色都比较明显。所以，300多年来，化学上仍然用石蕊来检测物质的酸碱性。 波义耳发现石蕊试剂的故事告诉我们，从事科学实验不仅要勇于实践，还要善于用科学的方法来进行探究。今天我们也将运用对比的科学方法来进行探究。让我们一起进入本课题的探究活动 ，科学家，我能当。科学家波义耳发现了石蕊试剂，石蕊遇到酸性物质时，真会变成红色吗？现在我们来验证一下。 二氧化碳对环境的影响 ———产生温室效应 2、防止温室效应的方法 本节课你有什么收获或疑惑，谈谈自己的想法。 * 为了认识二氧化碳还有哪些重要的性质，让我们一起来探究一下 【思考1】你从该故事中获得哪些信息，或有什么疑惑？ 探究活动一：揭开“死狗洞”之谜 CO2 【思考】如何揭开谜底？ 探究活动一：揭