小班语言活动《找寻》.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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小班语言活动《找寻》 目标:1.运用较完整的语言大胆地进行表达,愉快、积极地参与活动。 2.在游戏中学会使用方位词:上面、下面、里面。 准备:将活动室布置成小乌龟的家 桌子、椅子、篮子、鱼缸、小乌龟若干放置在室各处 过程: 1. 导入:师出示乌龟妈妈 ——今天,我们一起到乌龟妈妈家玩,来向乌龟妈妈问好 捉迷藏 ——乌龟妈妈想和小朋友们一起玩捉迷藏的游戏。请你们闭上眼睛。 师把乌龟妈妈放在自己的头顶上 身体后面 口袋里面等,并提问:“乌龟妈妈在哪里呀?” ——乌龟妈妈又要藏起来了,快把眼睛闭上。 帮助个别幼儿再学说“乌龟妈妈在××上面。” 2.幼儿四散寻找 ——乌龟妈妈的小宝宝也想参加我们的游戏,你们看到它们躲在哪里? ——请你去找一只小乌龟,把它带到老师身边,告你找到的小乌龟在哪里 师在幼儿寻找的过程中,参与帮助幼儿学说:“小乌龟在××上面” 小乌龟在××下面” 小乌龟在××里面” ——找到小乌龟就到老师身边来,你找到的小乌龟在哪里?(继续学说幼儿学说:“小乌龟在××上面” 小乌龟在××下面” 小乌龟在××里面” 师:请你带着小乌龟到椅子上说说悄悄话吧。 3.幼儿根据命令找寻。 ——小乌龟玩累了,想回家去了。我们把它们送回家吧。 ——请你把戴红帽子的小乌龟送到××上面

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