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学校量化管理细则 2010-02-23 17:06:27| 分类： 默认分类 | 标签： |字号大 中 小 订阅 考核内容分为四项：一、德（10分）二、能（25分）三、勤（10分）四、绩（55分） 评价标准：政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。 量化依据： 1、理论学习（2分） （1）积极认真参加集体学习，主动自学自悟，记学习笔记每学期不少于3000字，不全者视情况减0.5—1分。学期无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。（2）无故缺席（因事假、病假）缺席一次扣0.5分。（已请假者除外） （3）早退、迟到累计三次扣0.5分，超过三次扣1分。 2、尊重国旗、国歌（2分） （1）升旗仪式严肃认真，学期无迟到、缺席者，得满分。（2）旷一次扣1分。 （3）事假、病假缺一次扣0.5分。 （已请假者除外） （4）态度不严肃不规范，参加升旗仪式在下面窃窃私语，每人每次扣0.5分。 （5）国旗下讲话使用普通话，讲话内容质量好，教育效果好的，每人次加0.5分。 3．教育思想端正（2分）（1）关心学生身心健康成长，全面发展，面向全体学生，努力提高学生各方面素质，家长、学生评教满意率达80%以上，得满分。有如下情形者扣分：① 把学生赶出课堂，每人次扣0.5分。 ② 体罚或变相体罚，每人次扣0.5分。 ③ 留惩罚性作业