高中英语 Unit1《Friendship》Period 4课时讲练通配套课件 .pptVIP

1. A. a friend　　B. friends　　C. mistakes　　D. troubles 【解析】选B。make friends with sb. 为固定结构，其中friend要用复数形式。句意为：这是一个新老师在第一节课上与班级同学交友的故事。 2. A. hit　　B. rang　　C. beat　　D. struck 【解析】选B。the bell rang 意为“上课铃响了”。rang铃响； hit 击打； beat打，(心脏)跳动； strike 打，罢工。 * 3. A. loud　　　B. noisy　　　C. quiet　　　D. rude 【解析】选C。从下文的sweet voice 可以推知她说话很温和(quiet)。rude粗鲁的； noisy嘈杂的；loud大声的。 4. A. be　　　　B. greet　　　　C. have　　　D. choose 【解析】选C。句意为：这一年，能和(拥有)你们在一个课堂多么好啊！可得出答案为C项，其余选项与文章内容不符。 * 5. A. working　　B. reading　　C. playing　　D. living 【解析】选A。working together在这里指“一起学习”。老师的这些话没有一种居高临下的气势，可以让人感觉到老师和学生是平等的。 6. A. that　　　B. why　　　C. how　　　D. what 【解析】选D。what she said从句作meant的宾语。 7. A. friendly　　B. surprising　　 C. strange　　D. tricky 【解析】选A。friendly look 和sweet voice相对应。 * 8. A. put　　B. threw　　C. wrote　　D. showed 【解析】选C。句意为：她告诉学生她的名字并把名字写在黑板上。wrote符合题意。 9. A. thinking　　B. hoping　　C. deciding　　D. wanting 【解析】选B。“she was hoping to do with them during the year”是定语从句，修饰前面的things。 hope to do sth. with sb. 意为“期望与某人一起做某事”。句意为：接着她告诉他们一些自己喜欢做的事情和本学年她正希望和同学们一起做的事情。 * 10. A. name　　　B. age　　　C. house　　　D. interest 【解析】选A。根据上文可知，此处指学生知道了老师的名字。 11. A. like　　　B. hate　　　C. miss　　　D. know 【解析】选D。know在此处表示“认识，了解”。这里是“让我体会认识你们的感觉”。 * 12. A. with　　　B. from　　　C. by　　　D. in 【解析】选C。by与doing连用表示“通过做……”，by在此引导方式状语。 13. A. way　　　B. road　　　C. path　　　D. problem 【解析】选A。way表示“方式，方法”。句意为：在班级里认识学生的一个方法就是有意地去了解、弄清楚他们的信息。 * 14. A. find out　　　B. find　　　C. see　　　D. look for 【解析】选A。find out“查清楚、弄明白”，这里指有意地去了解、收集信息。 15. A. brothers　B. friends　C. classmates　D. teachers 【解析】选B。句意为：你会常常和与你有相同爱好的人成为朋友。由上下文可知B项“friends”符合。 * 16. A. age　　B. mind　　C. hobbies　　D. families 【解析】选C。由下文可知，此处指有共同的兴趣爱好，故选C。hobby 嗜好，爱好； family家庭；mind 头脑，主意。 17. A. support　　B. laugh at　　C. leave　　D. miss 【解析】选D。句意为：到一个新的地方会想念（miss）老朋友。这里miss和后面feel作并列谓语。 * 18. A. interested　　B. happy　　C. lonely　　D. surprised 【解析】选C。句意为：到一个新地方会感到孤独(lonely)。 19. A. common　　B. difference　　C. trouble　　D. action 【解析】选A。句意为：你将发现有许多可聊的共同话题。find/have. . . in common是固定搭配，表示“发