课题§6·1平行四边形的性质（第一课时）.docVIP

课题：§6·1平行四边形的性质（第一课时） 【北师大版八年级下册】 三　明　市　　　学校　泰宁县第四中学 姓名　邱晓燕 内容分析 1.课标要求 (1)经历探索平行四边形有关概念和性质的过程，在活动中发展学生的探究意识和合作交流的习惯。 (2)掌握平行四边形的性质，并能简单应用。 2.教材分析 知识层面：平行四边形是最基本的几何图形，也是“空间与图形”领域中研究的主要对象之一，它是平行线的性质、全等三角形等知识的延续和深化。矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形，它们的性质都是在平行四边形的基础上扩充的，是平行四边形知识的综合应用。它们的探索方法都与平行四边形性质和判定的探索方法一脉相承。所以