《创新设计》2014届高考数学人教版A版(文科)第一轮复习方案课时作业：第6讲 函数的奇偶性与周期性.doc

课时作业(六)A　[第6讲　函数的奇偶性与周期性] (时间：35分钟　分值：80分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础热身 1．下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是减函数的是(　　) A．y＝－x3，x∈R B．y＝sin2x，x∈R C．y＝2x，x∈R D．y＝－\a\vs4\al\co1(\f(13))x，x∈R 2．函数f(x)＝a2x－1ax(a0，a≠1)的图象(　　) A．关于原点对称 B．关于直线y＝x对称 C．关于x轴对称 D．关于y轴对称 3．[2012·哈尔滨师范大学附中月考] 设f(x)是定义在R上的奇函数，当x≤0时，f(x)＝2x2－x，则f(1)＝(　　) A．－3 B．－1 C．1 D．3 4．[2012·上海卷] 已知y＝f(x)是奇函数，若g(x)＝f(x)＋2且g(1)＝1，则g(－1)＝________． 能力提升 5．设f(x)是周期为2的奇函数，当0≤x≤1时，f(x)＝x，则f\a\vs4\al\co1(－\f(134))＝(　　) A.3)2 B．－3)2 C.12 D．－12 6．[2012·长春外国语学校月考] 已知函数f(x)是定义在R上的奇函数，且f(x＋2)＝－f(x)，若f(1)＝1，则f(3)－f(4)＝(　　) A．－1 B．1 C．－2 D．2 7．[2013·保定摸底] 若函数f(x)＝|x－2|＋a\r(4－x2)的图象关于原点对称，则fa2＝(　　) A.3)3 B．－3)3 C．1 D．－1 8．已知定义在R上的奇函数f(x)是一个减函数，若x1＋x2＜0，x2＋x3＜0，x3＋x1＜0，则f(x1)＋f(x2)＋f(x3)的值(　　) A．大于0 B．小于0 C．等于0 D．以上都有可能 9．[2013·银川一中月考] 已知f(x)是定义在R上的函数，且满足f(x＋1)＋f(x)＝3，当x∈[0，1]时，f(x)＝2－x，则f(－2 005.5)＝________． 10．[2013·南昌一中、十中联考] 函数f(x)是定义在R上的奇函数，下列结论中，正确结论的序号是________． ①f(－x)＋f(x)＝0；②f(－x)－f(x)＝－2f(x)；③f(x)f(－x)≤0；④f（x）f（－x）＝－1. 11．[2012·南京三模] 若函数f(x)＝x2－2x，x≥0，－x2＋ax，x0)是奇函数，则满足f(x)a的x的取值范围是________． 12．(13分)[2012·衡水中学一调] 已知函数f(x)＝xm－2x且f(4)＝72. (1)求m的值； (2)判定f(x)的奇偶性； (3)判断f(x)在(0，＋∞)上的单调性，并给予证明． 难点突破 13．(12分)已知定义域为R的函数f(x)＝－2x＋b2x＋1＋a是奇函数． (1)求a，b的值； (2)若对任意的t∈R，不等式f(t2－2t)＋f(2t2－k)0恒成立，求k的取值范围．  课时作业(六)B　[第6讲　函数的奇偶性与周期性] (时间：35分钟　分值：80分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础热身 1．[2012·佛山质检] 下列函数中既是奇函数，又在区间(－1，1)上是增函数的为(　　) A．y＝|x| B．y＝sinx C．y＝ex＋e－x D．y＝－x3 2．已知f(x)＝ax2＋bx是定义在[a－1，2a]上的偶函数，那么a＋b的值是(　　) A．－13 B.13 C.12 D．－12 3．已知f(x)＝x2－x＋1（x0），－x2－x－1（x0），)则f(x)为(　　) A．奇函数 B．偶函数 C．非奇非偶函数 D．不能确定奇偶性 4．[2012·浙江卷] 设函数f(x)是定义在R上的周期为2的偶函数，当x∈[0，1]时，f(x)＝x＋1，则f\a\vs4\al\co1(\f(32))＝________． 能力提升 5．[2012·郑州模拟] 设函数f(x)＝2x，x0，0，x＝0，g（x），x0，且f(x)为奇函数，则g(3)＝(　　) A．8 B.18 C．－8 D．－18 6．已知y＝f(x)是定义在R上的偶函数，且f(x)在(0，＋∞)上是增函数，如果x10，x20，且|x1||x2|，则有(　　) A．f(－x1)＋f(－x2)0 B．f(x1)＋f(x2)0 C．f(－x1)－f(－x2)0 D．f(x1)－f(x2)0 7．[2012·石嘴山二联] 已知函数f(x)是(－∞，＋∞)上的偶函数，若对于x≥0，都有f(x＋2)＝f(x)，且当x∈[0，2)时，f(x)＝log2(x＋1)，则f(－2 012)＋f(2 011)的值为(　　) A．1 B．2 C