粤教版_思品_一年级_不一样的冬天.pptVIP

《不一样的冬天》 安阳县铜冶镇南西炉小学 史天英 同学们，一年春夏秋冬四季，你最喜欢那个季节呢？请说出你的理由？ 现在正是冬天，观察一下，我们周围都有哪些变化呢？从衣着、温度、天气、室外活动等方面考虑一下。 有没有同学在冬天和自己的爸爸妈妈一起出去旅游过，都去过哪些地方？这些地方的冬天和青岛的冬天有什么不同？ 看来，各地冬天的气温、景象都是不一样的，就让我们一起走进《祖国的冬天》 都是不一样的通过观察这些数据，你能得出什么结论？ 从祖国南方到祖国北方，冬天的气温越来越低。 祖国的1.哈尔滨的冬天 地图上显示的哈尔滨的气温是零下15摄氏度，给你的感觉是什么样的？ 哈尔滨的冬天美吗？给你的感觉是什么样的？ 根据我们前面所得出的结论，你认为北京的冬天会是什么样的? 2.北京的冬天 3.深圳的冬天 深圳被誉为“四季如春”，让我们一起来看一下深圳的冬天是什么样的？ 深圳真不愧为四季如春，你能想象一下再往南的冬天是什么样的吗？ 4.海南的冬天 引申：从南到北人们的衣着： 讨论 谈一谈 外出游戏应该注意些什么？ 冬爷爷的考验 手心搓手心， 手心搓手背， 手背对对搓。 深圳真不愧为四季如春，你能想象一下再往南的冬天是什么样的吗？ 海南的冬天 从南到北人们的衣着： 这节课介绍了这么多城市的冬天，你最喜欢哪个城市的冬天？请说明你的理由。 这节课介绍了这么多城市的冬天，你最喜欢哪个城市的冬天？请说明你的理由。 讨论 外出游戏应该注意些什么？ 谈一谈 * 引导学生懂得在户外活动要注意保暖，预防冻疮，教给学生游戏的规则和注意的事项，特别强调冰雪天要注意的安全事项。 小结：冬天到了，天气寒冷，小河结冰了，玩耍时一定要注意安全，冰花天酒地的地方千万不能去。同学之间游戏时要注意安全和团结合作。 活动三：冬爷爷的考验 师：是啊，冬爷爷吹着呼呼的北风，带着冰雪给大地裹上了银色的衣服，我们在欣赏冬天美景的同时也尝到了他的厉害。那我们怎样接受冬爷爷给我们的考验呢？你们的爷爷妈妈有什么好建议？ 生1：妈妈叫我多穿衣服，出门戴上围巾。 生2：早上，爷爷推着车和我一起跑步上学，他说这是锻炼身体。 生3：我下课就和同学跳绳、踢毽子，身上一下子就不冷了。 …… 师：这些都是占用寒冷的好办法。冬天，我们的小手常常被冻得红彤彤的，如果不注意，手会冻着有时还会生冻疮呢！那该怎样保护我们的小手呢？老师教你们一个最简单的“搓手”活动。来，伸出我们的手。 （操作指南： 两只小手——手心对手心——搓搓； 右边小手——手心搓左手手背——搓 搓； 左边小手——手心搓右手手背——搓搓； 两只小手——手背对手背——搓搓。） （师念儿歌，学生跟着老师伴随音乐做搓手活动：手心搓手心，手心搓手背，手背对对搓。） 师：感觉怎么样？ 生：手不冷了。 师：我们来听一听医生阿姨说的话吧！ （课件：画面出现医生的形象，画外音：冬天，我们经常搓搓手，可以预防冻疮的发生，还能预防感冒，能使手指更加灵活自如，对我们的大脑也有保健作用呢！） 师：我们用好方法接受了冬爷爷的考验，那我们的动物朋友和植物朋友呢？他们有保暖的绝招吗？ （课件： 小燕子：冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子吃。 小蜜蜂：我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天的。 小青蛙：冬天来到之前，我吃得饱饱的，冬爷爷来了，我就钻到泥土里去好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。 刺猬、乌龟、蛇、熊：我们也冬眠，睡得美美的，等春天来了，我们 就出来活动了！） 师：真是动物王国有妙招啊！ 不一样的冬天 安阳县铜冶镇南西炉小学 史天英 一年“春夏秋冬”四个季节你最喜欢哪个季节？为什么？ 现在正是冬天，观察一下我们周围有什么变化？可以从穿着、气温、树木变化等方面考虑。 谁在冬天和爸爸妈妈出去旅游过，你在别的地方看到的冬天和我们这儿一样吗？ 各地的冬天景色都是不一样的，今天老师就带大家一块儿走进,《不一样的冬天》，看看各地冬天不同的景色。 哈尔滨：-15℃ 北京：0℃ 深圳：18℃ 海南：25℃ 北 西 南 东 通过观察地图上的数据，你能得出什么样的结论？ 从祖国的南方到祖国的北方，冬天的气温越来越低。 哈尔滨的冬天 地图上显示哈尔滨的气温是零下15摄氏度，给你的感觉是什么样的？ 哈尔滨的冬天美吗？你有什么感觉？ 根据我们前面得出的结论，你觉得北京的冬天是什么样的？ 北京的冬天 深圳的冬天 深圳被誉为“四季如春”，让我们一起来看看深圳的冬天是什么样的？ * 引导学生懂得在户外活动要注