吆喝公开课.pptVIP

温馨提示： 请准备导学案、课本、双色笔 还有你的激情和专注力。 相信自己是最棒的． 　　 1.扎实掌握“招徕”“隔阂”等字音字词，把握文章的内容及结构。 2.品析本文的语言特色，感受老北京民俗文化的魅力。 3.领略民俗文化的精神内涵,培养热爱本土风俗文化的情感。 优秀小组 ：第 5 组 第 6 组 第 8 组 优秀个人：文攀攀 卢瑶 吴浩天 刘珈羽 张钰晗 秦馨尔 高潭 李晓宇 何文慧 唐晓雪 杨惠雯 候翊萱 冶晶晶 候星羽 靳海洋 招徕( ) 铁铉( ) 囿于( )  隔阂( ) 饽饽( ) 秫秸( )  商贩( ) 吹嘘( ) 吆喝( ) 小钹( ) 荸荠( )  1ái xuàn yòu hé bō bo Shú jiē fàn xū Yāo he bó bí qi 萧乾，蒙古族，北京人，原名_____。著名_____、______、_________,他是第二次世界大战期间我国唯一的战地记者。在战火纷飞的欧洲战场采访，写下了《银风筝下的伦敦》、《矛盾交响曲》等描写欧洲人民反法西斯斗争的大量通讯和特写。 1995年中国作家协会授予他“___________________”,本文选自_________ 萧炳乾 记者 作家 文学翻译家 抗战胜利者作家纪念碑 《北京城杂忆》 探究案 1、用我喜欢____这句吆喝，因为______。的句式，谈谈你喜欢的原因，根据自己的理解吆喝一下。（提示：可以从吆喝的语言特色、主要内容、声调变化、音韵节奏等方面谈理由；试着吆喝，若能用京腔最好，也可用自己的方言，现在小组内交流，然后推荐代表展示） 2、这些吆喝人的生存状态怎么样，说说你感受到了一个怎样的吆喝人？从中体会作者的思想感情。 精彩展示，激情投入 展示内容 展示组 点评组 探究1（口头展示） 1-10组 1-10组 探究2（书面展示） 5、8组 10组 要求:1 展示要书写迅速工整，有条理。 2 点评仪态大方，声音洪亮，用彩笔勾出知识点，并及时总结、补充和打分。 3 没展示任务的人认真聆听，及时质疑和补充，并完善导学案。 哎 烤白薯哇 热乎呃 硬面—— 饽饽啊