恩施高中数学组.doc

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恩施高中数学组 篇一:恩施高中2013级理科 恩施高中2013级理科生物暑期作业(4) 一选择题(每小题2分 共25题) 1.将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量;4天后,向A组兔子注射无放射性的 甲状腺激素,向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素;向C组兔子注射生 理盐水。下列能正确反映三组兔子体内甲状腺放射量变化的是() 2.下图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是() . A.当环境温度为25时,产热量等于散热量 B.当环境温度从25下降到10时,从时间t1到时间 t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加 大造成的 C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节的结果 D.时间t3以后,产热量小于散热量 3.生物体内细胞间可通过以下图示的两种方式进行信息 交流。下列相关说法正确的是( ) A.图中化学物质都不可能代表甲状腺激素 B.神经元之间通过方式进行信息传递 C.垂体通过方式将信息传递给甲状腺 D.血糖调节存在两种信息传递方式 4.关于人体内环境的稳定与调节过程的叙述中错误有几项() 下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节 下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加 胰岛素发挥作用后被灭活 乙酰胆碱贮存于突触小泡中 胰高血糖素可为靶细胞提供能量 去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息 A一项 B二项C三项D四项 5.关于人体内环境的稳定与调节的叙述,正确的是() 组织液渗透压增大,引起细胞吸水. 无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 . 血浆中的HCO3—参与维持血浆pH的稳定. 血浆中蛋白质的含 量对血浆渗透压没影响 淋巴管阻塞引起下肢水肿血液中钙盐过多引起肌无力 .再次接触同种过敏原引起过敏反应 .腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 A B④⑤⑥⑦⑧A③④⑤⑥⑦⑧ D。 6.右图为反射弧模式图,下列叙述正确的是若在a点刺激,神经就发生兴奋,并从这一点 向肌肉方向传导,肌肉就收缩 图中结构C和 结构D分别是效应器和感受器 图中结构B的功 能与膜的流动性有关 当兴奋性时,神经细胞 膜的离子通透性会发生急剧变化,钾离子流入细 胞内 a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中 间神经元() A.B. C. D. 7.右图曲线表示一只成年雄性家兔血液中两种激素的含量变化,下列分析中正确的是( ) A物质可能是由下丘脑分泌的 A、B两种物 质的化学本质都是蛋白质 B的变化对A有反馈 调节作用 B物质是由睾丸分泌的 A. B.①②③ C.①③④ D.②③④ 8.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的是 ( ) A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合原因是因为靶细胞膜上有载体蛋白 B.如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞 C.如果分泌细胞是垂体细胞,那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞 D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肌肉细胞 9.经研究发现由禽鸟传给人类的禽流感病毒有三种类型:甲型H5N1、甲型H7N7、甲型H9N2。下列说法不正确的是:( ) A.人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生的抗体抵抗病原体。 B.体液免疫对禽流感病毒通过血液循环的散播起抵制作用。 C.细胞免疫对消灭禽流感病毒有一定作用. D.禽流感病毒的抗原特异性由衣壳决定 10.下列关于神经细胞上钾离子通道的叙述正确的是( ): .钾离子通道仅在细胞膜超极化(膜外电位更正、膜内电位更负)时开启。 .钾离子通道是镶嵌贯穿于细胞膜脂质双层中的蛋白质结构。 .钾离子比钠离子小,所以钾离子通道选择性地让钾离子通过。 分泌细胞 产生分泌物 靶细胞 .在神经细胞未受刺激的情况下,神经细胞的静息膜电位的维持主要和细胞膜对钾离子的通透性相关。 A。 B ①② C②③④ D②④ 11给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2气体,以维持呼吸中枢 兴奋,这属( )当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于() A.神经调节. 体液调节 (转载于:www.XltkWJ.Com 小 龙文档 网:恩施高中数学组) B.体液调节.神经—体液调节 C.体液调节. 体液调节 D神经—体液调节.神经调节 12.切除老鼠体内的甲状腺,10d后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比,切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降,并且无

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